Šutalo, Tanja - Seminar Germanistik - Europa-Universität Flensburg (EUF)

Tanja Šutalo

Kontakt

Telefon: +49 461 805 2179
Fax: +49 461 805 952179
E-Mail: tanja.sutalo-TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen-@uni-flensburg.de
Gebäude: Gebäude Oslo
Raum: OSL 142
Straße: Auf dem Campus 1
PLZ / Stadt: 24943 Flensburg

Mittwoch 11-12 Uhr oder online nach Vereinbarung

Nummer	Titel	Typ	Semester
341702h	Sprachliches Handeln von Kindern -B	Seminar	HeSe 2022
341521h	Schriftspracherwerb in medialen Kontexten	Seminar	HeSe 2022
341701h	Sprachliches Handeln von Kindern -A	Seminar	HeSe 2022
341905h	Begleitseminar Schulpraktikum - E	Seminar	HeSe 2022

Seit 10/2022	Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Europa-Universität Flensburg (Institut für Sprache, Literatur und Medien)
Seit 03/2021	Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur)
Seit 04/2021	Dissertation im Bereich der schriftstrukturorientierten LRS-Förderung, Betreuerin: Prof. Dr. Swantje Weinhold
04/2021-09/2022	Lehraufträge in den Modulen "Schriftspracherwerb" und "Sprachstruktur und Spracherwerb", Leuphana Universität Lüneburg
04/2021-03/2022	Promotionsstudium, Leuphana Universität Lüneburg
2018-2021	Vertretungslehrkraft einer Regelklasse und Vorbereitungsklasse, DaZ-Beauftragte der Weingartenschule Lauenburg (Elbe)
2014-2019	Studium der Fächer Deutsch und ev. Theologie, Leuphana Universität Lüneburg
2006	Allgemeine Hochschulreife, Ida-Ehre Schule (Hamburg-Eppendorf)

20.01.2023	"Strukturorientierte LRS-Förderung: Einblicke in ein iterativ-zyklisch entwickeltes Lese- und Rechtschreibtraining für Klasse 6 und 7" (Vortrag auf dem zweiten digitalen Nachwuchskolloquium ‚Design Based Research als methodologischer Rahmen in der Bildungsforschung (DBR-Netzwerk)‘
15.07.2022	"Schriftstrukturorientierte (LRS-) Förderung" (Vortrag auf dem Nachwuchs- und Vernetzungstag ‚Professionalität im Umgang mit Digitalisierung und Heterogenität‘, Universität Bamberg)
07.04.2022	"Schriftsprachsystematik in der LRS-Förderung" (Poster auf dem 22. Norddeutschen Linguistischen Kolloquium, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg)
08.03.2022	"Schriftsprachsystematik in der LRS-Förderung" (Poster auf der GEBF-Nachwuchstagung, Universität Bamberg & Leibniz-Institut für Bildungsverläufe)
21.02.2022	"Schriftsprachsystematik in der LRS-Förderung" (Poster auf der DACH-Nachwuchstagung, PH Tirol in Innsbruck/ Österreich)

Herbstsemester 2022/23

1. Schriftspracherwerb in medialen Kontexten

2. Sprachliches Handeln von Kindern: Rechtschreibung beim Textschreiben (2x)

3. Begleitseminar Schulpraktikum

Wintersemester 2022/23

1. Strukturorientierte (LRS-) Förderung: Entwicklung einer Lese- und Rechtschreib-App

2. Strukturorientiertes Rechtschreiblernen im Anfangsunterricht

Sommersemester 2022

1. Strukturorientiertes Rechtschreiblernen

2. Schriftsprachsystematik in der LRS-Förderung

3. Mehrsprachigkeit und Orthographieerwerb

4. Einführung in die Deutschdidaktik (2x)

Wintersemester 2021/22

1. Schriftsprachsystematische Rechtschreibdidaktik

2. Systematischer Grammatikunterricht

3. Mehrsprachigkeit und ihre Mythen

4. Einführung in die Deutschdidaktik (2x)

Sommersemester 2021

1. Sprachreflexion und Orthographie: Rechtschreiben erforschen im Anfangsunterricht

2. Orthographievermittlung in vielfältigen Lerngruppen und für alle Schulstufen

3. Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache

4. Einführung in die Deutschdidaktik (2x)

Sommersemester 2021 und 2022

Schriftspracherwerb (2x)

Wintersemester 2021/22

Sprachstruktur und Spracherwerb: Grundlagen des Erst- und Zweitspracherwerbs