Caren Brendel

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ORCID

0009-0000-0665-9111

Institutionen

Name: Abteilung Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit
Funktion: Studiengangskoordination; Fachstudienberatung

Name: Fakultät II
Funktion: Dezentrale Gleichstellungsbeauftragte der Fakultät II

Sprechstunden

nach Vereinbarung per Mail

Vita

seit 03\|2025	Studiengangskoordinatorin DaZ Abteilung Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit, Institut für Germanistik, Europa-Universität Flensburg
05\|2024 – 08\|2025	Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt „Sprachbildung und Sprachförderung in Linzer Kindergärten“ Abteilung Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit, Institut für Germanistik, Europa-Universität Flensburg
10\|2023 – 06\|2024 & 08\|2024 – 02\|2025	Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt „Kompetenzentwicklung für den Arbeitsmarkteinstieg in der Region Leipzig“ Studienkolleg Sachsen, Universität Leipzig
10\|2022 – 02\|2023	Lehrbeauftragte FraGes: Zentrum für Gender Studies, Universität Leipzig
2020 – 2023	Studium Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (M. A.) Universität Leipzig
2015 – 2020	Studium Übersetzungswissenschaft (Englisch, Deutsch, Spanisch; B. A. und M. A.) Universität Heidelberg

Publikationen

Brendel, Caren & Messner, Annalena (angenommen, erscheint 2026). Wer ist Line? Wer ist Otto? Zur intersektionalen Abbildung von class, gender und race in aktuellen DaF-Lehrwerken – ein korpusanalytischer Querschnitt. In Evghenia Goltsev, Ina-Maria Maahs, Marco Triulzi & Christina Winter (Hrsg.:innen): Sprache Macht Diversität. Waxmann.

Brendel, Caren & Messner, Annalena (2025). Kurse, Kompetenzen und Karriere. Zu den besonderen Herausforderungen für internationale Studierende beim Übergang vom Studium in den Beruf. SPRIB. Sprache im Beruf, 8(2), 217–230. Franz Steiner Verlag.

Vorträge

07|2025
Wenn der Lehrer im Referendariat schwanger wird... Zum Umgang mit Geschlecht (in Sprache) im DaFZ-Unterricht
Workshop, 18. Internationale Deutschlehrer:innentagung, Lübeck
gemeinsam mit Annalena Messner

10|2024
Kompetent im Bewerbungsprozess. Zu den sprachbezogenen Herausforderungen internationaler Studierender beim Berufseinstieg
Vortrag, 50. Jahrestagung Deutsch als Fremd- und Zweitsprache „Zukunftskompetenz Deutsch“, Universität Göttingen
gemeinsam mit Annalena Messner

09|2024
Kurse, Kompetenzen und Karriere. Zu den besonderen Herausforderungen für internationale Studierende beim Übergang vom Studium in den Beruf
Vortrag, Arbeitstagung für Nachwuchswissenschaftler*innen „Sprache(n) in Ausbildung und Beruf – Aktuelle Forschungsfragen und -projekte“, RWTH Aachen
gemeinsam mit Annalena Messner