Anne-Catherine von Binzer

Vita

Anne-Cathrine von Binzer studierte Bildungswissenschaften mit den Fächern Kunst und Deutsch an der Europa-Universität Flensburg und absolvierte dort den Bachelor of Arts sowie den Master of Education für das Gymnasiallehramt.

Neben schulischer Praxiserfahrung an verschiedenen Schulen in Schleswig-Holstein war sie als wissenschaftliche Hilfskraft an der Abteilung Kunst und visuelle Medien tätig. Im Wintersemester 2025/26 übernimmt sie einen Lehrauftrag an der Freien Universität Berlin und leitet dort ein Seminar zur Sprachbildung im Kunstunterricht im Q-Master-Studiengang.

Thema

Sprache und Aufgaben im Kunstunterricht

Das Promotionsprojekt untersucht, wie Kunstlehrkräfte fachliche Aufgaben formulieren und welche fachsprachlichen Erwartungen dabei implizit oder explizit, etwa über Operatoren, transportiert werden. Fach- und Bildungssprache strukturieren Lern- und Bewertungsprozesse, werden im Kunstunterricht jedoch häufig nur implizit vermittelt.

Empirisch basiert die Arbeit auf einer qualitativen Studie, leitfadengestützten Interviews mit Kunstlehrkräften, sowie Dokumentenanalysen fachdidaktischer Rahmungs- und Steuerungsdokumente. Ziel ist es, professionelle Deutungen, Routinen und Vermittlungsstrategien im Umgang mit Fach- und Bildungssprache zu rekonstruieren. Darauf aufbauend werden praxisnahe Materialien zur sprachsensiblen Aufgabenformulierung im Kunstunterricht entwickelt. Die Arbeit leistet einen Beitrag zur fachdidaktischen Sprachbildung, zur Aufgabenforschung und zur Weiterentwicklung professioneller Handlungskompetenz im Kunstunterricht.