Prof. Dr.Michael Schmitz
Prof. Dr.Hinrich Lorenzen
Prof. Dr.Uwe Leck
Prof. Dr.Kathrin Winter
Dr.Christian Hercher
Dr.Inga Hein
PD Dr.Merlin Carl
Thure Koll
Dr.Philipp Lampe
Dr.Tobias Sohr
Dr.Robert von Hering
Kerstin Hansen
Daniela Arias Vargas
Teresa Lipsky
Miriam Konczak
Kerrin Bielser
Stefan Schleitzer
Phil Kowalski
Joela Skorning
Dr.Simon Fischer
Katharina Rudschewski
Anneke Koll
Dr.Jana Mohr
Andrea Brix
Antonia Wunsch
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Geschichte, 12. Gesundheit und Ernährung, 13. Katholische Theologie, 14. Kunst und visuelle Medien, 15. Mathematik, 16. Musik, 17. Philosophie, 18. Physik, 19. Sachunterricht – gesellschaftswissenschaftliche A [...] n angestrebt, muss mindes- tens einer der fachspezifischen Teilstudiengänge Deutsch, Englisch, Mathematik oder Sach- unterricht – gesellschaftswissenschaftliche Ausrichtung beziehungsweise Sachunterricht
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2026/20260618-satzung-fpo-mat-ba-2026.pdf
Bachelor of Arts. § 2 Studienziel (1) Ziel des Teilstudiengangs Mathematik ist der Erwerb von grundlegenden mathematischen und mathematikdidaktischen Konzepten. Die Studierenden erwerben grundlegende Kennt- nisse [...] allgemeinen beziehungs- weise prozessbezogenen mathematischen Kompetenzen und den mathematischen 2 Inhaltsbereichen beziehungsweise inhaltsbezogenen mathematischen Kompetenzen der Bil- dungsstandards und in [...] Thesis (A/B/BEG) MDSI: Mathematikdidaktik der Sekundarstufe I DIGSI: Digitalisierung und mathematische Technologie Fach B Spezialisierungsoption Sekundarschulen, Schwerpunkt Mathematik für Sekundarstufe II:
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2026/20260703-satzung-cw-satzung-2026.pdf
B.A. Bildungswissenschaften 2,0700 Mathematik – B.A. Bildungswissenschaften 1,1150 Mathematik – M.Ed. berufsbildenden Schulen (gew.-tech. Wiss.) 1,1230 4 Mathematik – M.Ed. Gemeinschaftsschulen bzw. M [...] M.Ed. Gymna- sien 0,7133 Mathematik – M.Ed. Grundschulen 0,2133 Mathematik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I – M.Ed. Ge- meinschaftsschulen 0,7133 Metalltechnik – M.Ed. berufsbildenden Schulen (gew.-tech
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2026/20260615-satzung-fpo-sop-ba-2026.pdf
(L): BA-L02 Störung des Lernens und der Entwicklung: Schriftspracherwerb und die Entwicklung des mathematischen Denkens Pflicht / Wahlpflicht / Wahlmöglichkeit Pflicht, wenn L als Teilstudiengang gewählt wurde
/sonderpaedagogik/studium-lehre/med-lehramt-sonderpaedagogik-dual
Literarisches und mediales Lernen Ma M1: Grundlagen der Mathematik und ihrer Didaktik in der Sonderpädagogik Ma M2: Grundlagen des Mathematiklernens unter erschwerten Bedingungen Schule / IQSH 3 Le M3: [...] sowie für die sonderpädagogische Förderung relevante Inhalte aus den Unterrichtsfächern Deutsch und Mathematik maßgeblich für die Primarstufe sowie anteilig für die Sekundarstufe I. Der Vorbereitungsdienst [...] emotional-sozialen Entwicklung (15 LP) Cross-kategoriale Sonderpädagogik (20 LP) Deutsch (35 LP) Mathematik (25 LP) Masterarbeit (10 LP) Insgesamt werden 120 Leistungspunkte (LP) erworben. Nähere Informationen
/die-universitaet/organisation-und-struktur/satzungen-und-ordnungen/dokumente-zum-studium/ba-bildungwissenschaften-2026
Fachprüfungsordnung Kunst und visuelle Medien (FPO KUM-BA) 14.07.26 266 KB (PDF) Fachprüfungsordnung Mathematik (FPO MAT-BA) 14.07.26 291 KB (PDF) Fachprüfungsordnung Musik (FPO MUS-BA) 14.07.26 282 KB (PDF)
/zfl/fort-und-weiterbildung/fortbildungsreihe-zeitgemaesses-lernen-2026
| 15:00 – 18:00 Uhr | Präsenzveranstaltung Formix-Veranstaltungsnummer EUL0505 Mathematische Spaziergänge - Die Mathematik außerhalb des Klassenzimmers erleben 03. Dezember 2026 | 16:00 – 17:30 Uhr | online [...] online Formix-Veranstaltungsnummer EUL0502 MuT:IG –Robotik und Sensorik im fächerübergeifenden mathematisch-technischen Unterricht der Grundschule 03. November 2026 | 14:00 – 17:00 Uhr | Präsenzveranstaltung
/zfl/kalender-des-zfl/event/mutig-robotik-und-sensorik-im-unterricht-der-grundschule
fächerübergreifende Inititative „MuT:IG“ (Mathematik und Technik: Informatische Grundbildung in der Grundschule) vereint die fachdidaktischen Perspektiven der Fächer Mathematik und Technik, um informatische Gr [...] erproben, scheitern, verbessern und erleben, wie abstrakte mathematische Inhalte in technischen Anwendungsszenarien greifbar werden. So werden mathematische Konzepte nicht isoliert vermittelt, sondern in sinn [...] eme zum Einsatz, die es ermöglichen auf einfachem Weg informatische Grundbildung in Ihrem Mathematikunterricht zu fördern und dabei zusätzlich technische Inhalte zu thematisieren. Das unabhängige Kennenlernen
/zfl/kalender-des-zfl/event/mathematische-spaziergaenge-die-mathematik-ausserhalb
dabei sind. Die Mathematischen Spaziergänge fördern die Begeisterung der Schülerinnen und Schüler für die Mathematik und machen einfach Spaß! Nachdem wir das Projekt der Mathematischen Spaziergänge kurz [...] Veranstaltungsort: online Mathematik ist überall um uns herum - wir können sie an vielen Orten in unserer Stadt und in der Natur entdecken. Das ist die Idee der Mathematischen Spaziergänge. Wir zeigen Ihnen [...] Bonner Mathematik und des Hausdorff Centers for Mathematics, führt regelmäßig Schulbesuche durch und ist Autor zahlreicher Fachbücher. Beide leiten seit 2017 gemeinsam das Projekt zu den Mathematischen Sp
/zfl/kalender-des-zfl/event/grenzenlos-lernen-europaeische-projektarbeit-mit-etwinning
ftliche Mitarbeiterin am Institut für Mathematik, eTwinning-Moderatorin im Bereich eTwinning for Future Teachers und Gymnasiallehrkraft mit den Fächern Mathematik und Spanisch. Anmeldung bis zum 18.11