Jacob Hawel

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jacob.hawel-TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen-@uni-flensburg.de
Gebäude
Gebäude Oslo
Raum
OSL 041b
Straße
Auf dem Campus 1
PLZ / Stadt
24943 Flensburg

ORCID

0000-0002-6482-854X

Institutionen

Name
Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat)
Funktion
Wissenschaftlicher Mitarbeiter Berufspädagogik

Zusatzinformationen

Gremienarbeit

  • Mitglied im Vorstand des Instituts
  • Mitglied im Prüfungsausschuss Master of Vocational Education für das Lehramt an berufsbildenden Schulen (gewerblich-technische Wissenschaften)
  • Mitglied im Promotionsausschuss der Fakultät I
  • Mitglied im Erweiterten Senat 25/26

Veranstaltungen

Nummer Titel Typ Semester
213011p Orientierungspraktikum I (schulisch) (BA EHW 18-5; BA EHW 51-5) Praktikum HeSe 2026
213020p Beobachtung und Analyse von berufspädagogischer Praxis (außerschulisch) (BA EHW 18-2; BA EHW 51-2) Seminar HeSe 2026
213023p Orientierungspraktikum II (außerschulisch) Praktikum HeSe 2026
213010p Beobachtung und Analyse von berufspädagogischer Praxis (schulisch) (BA EHW 18-1; BA EHW 51-1) Seminar HeSe 2026
213021p Orientierungspraktikum I (außerschulisch) (BA EHW 18-6; BA EHW 51-6) Praktikum HeSe 2026
213022p Orientierungspraktikum II (schulisch) Praktikum HeSe 2026
213012p Sprachliche Förderung und Medienbildung in der Berufspädagogik (BA EHW 21-2; BA EHW 54-2) Seminar HeSe 2026

Vita

  • Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik der Europa-Universität Flensburg, Bereich Berufspädagogik
  • Wissenschaftliche Hilfskraft am Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik der Europa-Universität Flensburg
  • Studium “Master of Vocational Education/Lehramt an berufsbildenden Schulen” an der Europa-Universität Flensburg, Abschluss Master of Education
  • Mitarbeiter bei stadt&land GmbH, Planung und Entwicklung von Schnellladenetzen im Bereich der Elektromobilität
  • Studium “Technische Betriebswirtschaftslehre” an der Fachhochschule Kiel, Abschluss Master of Arts
  • Studium “Technologiemanagement und Marketing” an der Fachhochschule Kiel, Abschluss Bachelor of Engineering

Veröffentlichungen

  • Hawel, Jacob (2024): Blended Learning als hochschuldidaktischer Ansatz für die Kooperation zwischen Universität und (Fach-)Hochschulen im Studium des Lehramtes an berufsbildenden Schulen. In: Grimm, Axel; Herner, Volkmar; Karges, Toren; Schlausch, Reiner (Hrsg.): Dekarbonisierung, Digitalisierung, Demographie – Gestaltungsanspruch für gewerblich-technische Facharbeit und Bildung. Tagungsband zur 22. gtw-Konferenz in Flensburg anlässlich 25 Jahre biat. Berlin u. a, S. 385–397.
  • Grimm, Axel; Hawel, Jacob; Wolke, Toren (2023): Zum Projekt „InnoNet.SH“ der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“. In: Grimm, Axel; Herner, Volkmar (Hrsg.): Entwicklungen und Herausforderungen der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik und deren Didaktiken. Berlin u. a., S. 431–449.
  • Hawel, Jacob; Herkner, Volkmar (2021): Erweiterte Möglichkeiten beruflichen Lernens durch Neuregelung der Teilzeitberufsausbildung in der Bundesrepublik Deutschland. In: transfer Forschung ↔ Schule Heft 7. Bad Heilbrunn, S. 68–82.
  • Hawel, Jacob; Wilke, Toren (2021): Blended Learning als hochschuldidaktischer Ansatz für die Kooperation zwischen (Fach-)Hochschulen und Universität im Kontext des Studiums für das Lehramt an beruflichen Schulen. In: Perspektiven zur beruflichen Lehrkräftebildung. Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF). Berlin, S. 28.