Die Gewinner*innen des Collaborative Initiatives Call 2026

Im Rahmen des EMERGE Collaborative Initiatives Call 2026 unterstützt die Europa-Universität Flensburg fünf Projekte, die gemeinsam mit regionalen, nationalen und internationalen Partnern konkrete Beiträge zu einer nachhaltigen, inklusiven und solidarischen Gesellschaft leisten. Die Gewinnerprojekte wurden am 8. September 2026 im EMERGE HUB vorgestellt und ausgezeichnet.
Die ausgewählten Initiativen zeigen die Vielfalt des EMERGE-Netzwerks und verbinden wissenschaftliche Expertise mit praktischer Zusammenarbeit in der Region und darüber hinaus.

Das von Simon Laros, Energy and Climate Manager der EUF, geleitete Projekt möchte Fahrradfahren auf dem Campus sicherer und attraktiver machen. Gemeinsam mit dem ADFC Flensburg, dem AStA EUF, Jens Thiesen und lokalen Fahrradgeschäften ist ein Campus-Fahrradtag geplant. Vorgesehen sind unter anderem kostenlose Fahrradcodierungen, Sicherheitschecks, eine Fahrradlichtkampagne, Informationsangebote und ein Fahrradparcours. Der Bicycle Day soll perspektivisch regelmäßig stattfinden und zu einer nachhaltigeren Mobilität am Campus beitragen.

Das Projekt von Prof. Dr. Felix Butzlaff und Soraya El Janabi von Flüchtlingshilfe Flensburg e.V., mit wissenschaftlicher Unterstützung von Prof. Dr. Anke Wischmann, bringt EUF-Studierende und Menschen mit Fluchterfahrung zusammen. In Workshops sowie bei Besuchen im Flensburger Rathaus, bei Institutionen der dänischen Minderheit und im Schleswig-Holsteinischen Landtag setzen sich die Teilnehmenden gemeinsam mit politischer Teilhabe und demokratischen Institutionen auseinander. Die Erfahrungen sollen anschließend in eine übertragbare Workshop-Methode für politische Bildung einfließen.

Mit NRB Germany entsteht eine mehrsprachige digitale Plattform für internationale Studierende, Fachkräfte, Familien und weitere Menschen, die neu in Deutschland sind. Das Projekt wird von Md. Anower Hossain Sagor, EUF-Alumnus, und Mansi Mishra, EUF-Masterstudentin, gemeinsam mit der Podmoney GmbH umgesetzt. Geplant sind verlässliche Informationen zu Themen wie Wohnen, Studium, Gesundheit, Arbeit, Spracherwerb und Verwaltung. Ergänzt wird das Angebot durch Videos, Expert*inneninterviews, Webinare und herunterladbare Materialien.

Das Projekt von Prof. Dr. Friederike Rückert aus der EUF-Kunstpädagogik nutzt künstlerische Praxis und visuelle Bildung, um die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen im Unterricht erfahrbar zu machen. In Zusammenarbeit mit dem IQSH, der University of Limerick, dem Department für Kunst und visuelle Medien der EUF sowie EUF-Kunststudierenden entstehen zweisprachige Unterrichtsmaterialien, Workshops, eine öffentliche Ausstellung und eine digitale Materialsammlung für Schulen und Hochschulen.

Unter der Leitung von Prof. Dr. Ulrike Johannsen und Prof. Dr. Birgit Peuker entwickelt dieses Projekt Bildungsangebote zu Ernährungsgerechtigkeit, nachhaltigen Ernährungssystemen und Gesundheitsförderung. Studierende und Partner aus Deutschland, Irland und Frankreich arbeiten dabei mit Schulen, Bildungseinrichtungen sowie Organisationen aus den Bereichen Ernährung und Gesundheit zusammen. Geplant sind mindestens vier Bildungsbausteine, mehrsprachige Open Educational Resources, eine Online-Konferenz und eine Projektdokumentation, die auch über die Förderphase hinaus genutzt werden können.

Mit dem Collaborative Initiatives Call unterstützt EMERGE Kooperationen, die universitäres Wissen mit gesellschaftlichem Engagement verbinden. Die fünf ausgewählten Projekte stehen beispielhaft für die Werte der Europäischen Hochschulallianz EMERGE: Nachhaltigkeit, Inklusion, Resilienz, Mehrsprachigkeit, kulturelle Vielfalt, Solidarität und soziales Engagement.

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