Prof. Dr.Michael Schmitz
Prof. Dr.Hinrich Lorenzen
Prof. Dr.Uwe Leck
Prof. Dr.Kathrin Winter
Dr.Christian Hercher
Dr.Inga Hein
PD Dr.Merlin Carl
Thure Koll
Dr.Philipp Lampe
Selma Stronzik
Dr.Henning Sievert
Dr.Tobias Sohr
Dr.Robert von Hering
Kerstin Hansen
Benjamin Altmann
Dr.Jana Mohr
Carmen Gass
Teresa Lipsky
Miriam Konczak
Andrea Brix
Antonia Wunsch
Hannes Eirund
Kerrin Bielser
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Forschung mit/über Schüler*innen im Sportunterricht Gelungene Erklärungen von Sport- vs. Mathematiklehrkräften aus Schüler*innensicht Hintergrund: Ein zentrales Element erfolgreicher Lehr-Lern-Prozesse [...] Entwicklung eines Leitfadeninterviews und Interviewen von Schüler*innen der Mittelstufe zu den Fächern Mathematik und Sport. Auswertung der Interviewdaten mithilfe qualitativer Methoden. Forschungsmethodischer
fileadmin/content/projekte/rv-phaenomenta/dokumente/downloads/23-06-19-gr-modelle.pdf
unverantwortlich von diesen Ökonomen, [die] Auswirkungen [eines Gasembargos] in irgendwelchen mathematischen Modellen zusammenzurechnen. “ Quelle: dpa [7]. https://www1.wdr.de/nachrichten/themen/corona [...] ein Modell? 9 Konkrete Modelle Bestehen aus: physikalischem Material Beschrieben durch: Wörter Mathematische Modelle Bestehen aus: math. Objekten Beschrieben durch: Formeln Quelle: Princeton University [17] [...] ein Modell? 10 Konkrete Modelle Bestehen aus: physikalischem Material Beschrieben durch: Wörter Mathematische Modelle Bestehen aus: math. Objekten Beschrieben durch: Formeln Algorithmische Modelle Bestehen
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/gremien/dfg-fachkollegienwahl-2023/kandidierendenliste-dfg-fk-2023.pdf
Fakultät für Mathematik Professur Theoretische Mathematik, Chemnitz Liers, Frauke Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Department Mathematik Lehrstuhl für Wirtschaftsmathematik, Erlangen Markwig [...] Universität Kassel Institut für Mathematik Arbeitsgruppe Analysis und angewandte Mathematik, Kassel Kuhlmann, Salma Universität Konstanz Fachbereich Mathematik und Statistik Forschungsschwerpunkt Reelle [...] Universität Tübingen Mathematisches Institut Arbeitsbereich Geometrie, Tübingen Meister, Andreas Universität Kassel Institut für Mathematik Arbeitsgruppe Analysis und angewandte Mathematik, Kassel Stand nach
fileadmin/content/institute/mathematik/lipsky/gutachten-kriterien-o.pdf
Dr. Henning Sievert, Institut für mathematische, naturwissenschaftliche und technische Bildung Abteilung Mathematik und ihre Didaktik Auf dem Campus 1b | 24943 Flensburg Gutachten über die schriftliche
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gymnasium/2023/lesefassungen/20240125-psto-med-gy-2023.pdf
Herbstsemester 2024/2025), 3. Deutsch, 4. Englisch, 5. Französisch, 6. Geschichte, 7. Kunst, 8. Mathematik, 9. Spanisch, 10. Sport und 4 11. Wirtschaft/Politik. Alle Teilstudiengänge können miteinander
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/6-forschung/mercierheering-historischeexperimenteintegrieren.pdf
Hans Christian Ørsted im Juli 1820 und den anschließenden Un- tersuchungen vom französischen Mathematiker André‐Marie Ampère beschränkt. Strukturell ist die Seminarsitzung in drei Phasen unterteilt. Diese
fileadmin/content/projekte/storytelling/mnu-3-2016-171176.pdf
Crea- teSpace. KUBLI, F. (2005). Mit Geschichten und Erzählungen motivieren: Beispiele für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht. Köln: Aulis-Verl. Deubner. KUBLI, F. (1998). Plädoyer für
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