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Beiträge zum Mathematikunterricht 2025. 58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (674–677). WTM. Lipsky, T., von Hering, R. & Sievert, H. (2025). Algorithmen im Mathematikunterricht der G [...] und -vorbereitung im Mathematikunterricht mit Hilfe berufsbezogener Modellierungsaufgaben. Das PANaMa-Projekt: Bd. 4. Mathematik im beruflichen Kontext: Aufgaben im Mathematikunterricht. Wilken, M. & Herzog [...] In L. Schick, M. Platz & A. Lambert (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2025. 58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (990–993). WTM. von Hering, R., Schneider, T. & Sievert

für Mathematik Funktion Wissenschaftlicher Mitarbeiter Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 442402o Lernbereich Mathematik B Vorlesung/Übung/Tutorium FrSe 2026 442403o Lernbereich Mathematik C Vo [...] Vorlesung/Übung/Tutorium FrSe 2026 442401o Lernbereich Mathematik A Vorlesung/Übung/Tutorium FrSe 2026

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dabei eine Primzahl erscheint. Als Ergebnismenge wählen wir schlicht Ω = {1, 2, 3, 4, 5, 6}, oder mathematisch etwas hübscher Ω = {n ∈ N | 1 ≤ n ≤ 6}. Abgabe der Bearbeitungen bis Freitag, den 07. November [...] Würfel zeigt exemplarisch, wie aus einer Alltagssitua- tion (na ja ungefähr jedenfalls) ein mathematisches Modell entsteht: • Zunächst wird die Ergebnismenge festgelegt: Ω = {1, 2, 3, 4, 5, 6}. • Danach [...] jeweils in einem an die Kinder gerichteten Text. Aufgabe 2 Jetzt wollen wir zur vorigen Aufgabe ein mathematisches Modell entwickeln und damit die Gewinnwahrscheinlichkeit der einzelnen Drachenkinder bestimmen

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• Übungen zur Stochastik

Sicher kennen Sie die folgende Art von Aufgaben, man spricht von Kryptogrammen, diese sind eine mathematische Gleichung mit unbekannten Zahlen, deren Ziffern durch Buchstaben ersetzt wurden. In jeder der

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• Übungen zur Algebra

Intelligenz an Universitäten" Prof. Dr. Christian Filk (Seminar für Medienbildung) 18.05. – „KI in der Mathematik“ (angefragt) 1. Juni – „Diklusion – in Schule und Hochschule" Dr. Lea Schulz (Institut für Son

platziert, mindestens zwei der vier Gegenstände zu liegen kommen. Das Schubfachprinzip ist auch eine mathematische Beweismethode. Wir illustrieren die Methode an einer Beispielaufgabe: Es sei M ⊆ {1, 2, . . .

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• Übungen zur Stochastik

Abendessen gab. Das Abendprogramm wurde dann mathematisch gestaltet. Es wurde mit spannenden Zaubertricks eingeleitet, ging über diverse Sudokus bis hin zu mathematischen Gesellschaftsspielen, bevor dann alle [...] Sport und Strandspaziergänge auf dem Programm, sondern auch eine intensive Beschäftigung mit mathematischen Rätseln und Aufgaben. Besonders hervorzuheben ist die Auseinandersetzung mit Zauberwürfeln, bei [...] ln, da sie gar nicht aufhören wollten. Wir Betreuer haben die Kinder auch durch verschiedene mathematische Herausforderungen und Rätsel, die sowohl Einzelarbeit als auch Teamarbeit erforderten, gelotst

bei der Landesrunden der Mathematikolympiaden in Schleswig-Holstein. Unterstützt wird das Team der Europa-Universität von internationalen Mathematikerinnen und Mathematikern aus den USA, Japan und Australien [...] Previous Camps Internationales MatheCamp 23.- 25.06.2025 Das Institut für Mathematik veranstaltet vom 23.06.-25.06. ein internationales MatheCamp für SchülerInnen von der 5. bis zur 13. Klasse an der Akademie

Elever i 1. til 4. klasse øver addition og subtraktion med hjælp af murer af tal. Quelle: Mathematik-Olympiade in Niedersachsen https://www.mo-ni.de/fileadmin/user_upload/60031__YouTube_.pdf (Zugriff am

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• Fortbildung