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PowerPoint-Präsentation Quellen: [1] MINISTERIUM FÜR BILDUNG, WISSENSCHAFT, FORSCHUNG UND KULTUR DES LANDES SCHLESWIG-HOLSTEIN. Fachanforderungen Chemie. Allgemeinbildende Schulen, Sekundarstufe I/II. S. 55-61
fileadmin/content/abteilungen/psychologie/pdf-dateien/poster-fs-2019-se-intelligenz-1-.pdf
pädagogische, psychiatrische und soziologische Aspekte. Heidelberg: Schindele. Vergleichsdaten in Deutschland: • Abiturdurchschnitt 20175: 2,39 • Bildungsstand der Bevölkerung 20126: • ESA: 35,6% • MSA: 22
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Mitarbeitern die [Zutaten] alle gezeigt und dann auch immer dazu gesagt, dass es halt alles aus Deutschland ist.“ (Beobachtung eines/r durchführenden Jugendlichen) Schlussfolgerungen Die erprobten Ansätze
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ARBEITSTAGUNG Schullandschaften in europäischen Grenzregionen - vergleichende erziehungs- wissenschaftliche Perspektiven 26. und 27. September 2024 Europa-Universität Flensburg
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Blended-Learning-Seminar zur verbesserten digitalen Begleitung der Praxissemesterstudierenden im Ausland im Fach Sport implementiert. Blended-Learning-Seminare bieten vielfältige Chancen für partizipatorische [...] der Lehrkräftebildung: Evaluation eines Blended-Learning- Seminars für Sportstudierende im Auslandspraxissemester Sina Hinternesch, Prof. Miriam Seyda, Prof. Jürgen Schwier Literatur Hummrich, M., Hebenstreit [...] Das Projekt OLAD@SH wird im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert. 1. Selbsteinschätzung zu
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Konzeptentwicklung in der Modellregion Schleswig-Holstein zur Verbreitung im gesamten Bundesgebiet Deutschlands Zwischenergebnisse eines partizipativen Ansatzes im Kontext einer aufsuchenden Ernährungsbildung [...] Dr. Ulrike Johannsen Europa-Universität Flensburg, Abteilung Ernährung und Verbraucherbildung, Deutschland Hintergrund Fragestellungen • Welche Rahmenbedingungen und Gestaltungskriterien sollten erfüllt [...] dieser vulnerablen Gruppen. Erprobungen finden zunächst in Schleswig- Holstein und anschließend deutschlandweit statt. Der Praxistransfer erfolgt bereits durch die Kooperation mit Praxispartner*innen während
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Dänemark führte die Studierendengruppe unter Leitung von Holger Jahnke und Antje Bruns von den Dünenlandschaften der Westküste über die Hafenstadt Esbjerg sowie die paradiesische „Energieinsel“ Samsø in die [...] gruppe während eines Referats in Kopenhagen. Bunkeranlagen aus dem Zweiten Weltkrieg in der Dünenlandschaft bei Blåvand. Nyhavn, der ehemals „neue Hafen“ bildet heute das touristische Zentrum der Altstadt [...] Sonnenkollektoren und Biogasanlagen machen Samsø zu einem Energieexporteur. Die paradiesische Sommerlandschaft ist von Johannisbeersträuchern, Sonnenblumen und Getreidefeldern geprägt.
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Lernort Landwirt- schaft Ernährung BiLEV Bildungs- materialien Bildungs- netzwerk Bildungs- katalog Bildungs- konzepte Anleitun- gen für Bildungsan- bieter:in- nen Ministerium für Landwirtschaft, ländliche [...] s Digitalisierung • Automatisierung • Effizienz & Nachhaltigkeit Ziele Die Bildungsoffensive Landwirtschaft, Ernährung und Ver- braucherschutz hat sich zum Ziel gesetzt, Kooperations- und Bildungsformate [...] umfassendes Bildungsakteurs- netzwerk, Betriebe und Unternehmen, Schulen sowie das Ministerium für Landwirtschaft, ländliche Räume, Europa und Verbraucherschutz und die Europa-Universität Flens- burg als gemeinsame
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Marburg [7] S. Ballschmiede (2011), Woher kommt Vanillin und wie stellt man es her?, Berlin, Deutschland [8] F. K. Beilstein (1896), Handbuch der Organischen Chemie. In F. K. Beilstein, Zweiter Band,
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/veranstaltungen-ppts/post-doc-info-event-25-05-07-fin.pdf
https://www.uni- flensburg.de/en/research/doctoral-and-early-career-researchers/habilitation https://www.uni-flensburg.de/en/research/doctoral-and-early-career-researchers/habilitation Becoming a professor