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Vorstellungen steht (ebd.). Ebenfalls fällt im Titel der Publikation auf, dass die Betroffenen zu Worte kom- men sollen mit den eigenen Aussagen und Meinungen. Allein diese Titelände- rung in der Schriftenreihe

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• Dr. Sebastian Lotto-Kusche

renden Sichtweisen " @ @ > man – wollte man das „Zigeunerbild“ positiv verändern – eigentlich die kom- plette Erzählung neu konzipieren müsste. Das Festhalten an den Vorurteilsstrukturen Verschiedene Personen

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• Dr. Sebastian Lotto-Kusche

den Bereichen Erkennen – Bewerten – Handeln, auf die sich die für den Lernbereich relevanten (Teil)Kom- petenzen der Fächer beziehen. Kompetenzen werden im Lernprozess an Inhalten erworben, die als ein [...] wichtige Entwicklungs- linien auch jenseits der ökologischen Dimension angesprochen werden. Aufgrund der kom- plexen Zusammenhänge zwischen den (…) Dimensionen bzw. Sichtweisen von Ökologie, Ökonomie und Sozialem [...] dafür verstellen, dass zur Bewältigung komplexer Anforderungen in einer zunehmend vernetzten Welt kom- plexe Kompetenzen erforderlich sind, die v. a. in einem ganzheitlichen und situationsbezo- genen

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• Materialien zum Lernbereich

benutzerfreundliches Webinterface (http://oep.iks.cs.ovgu.de/) und eine Programmierschnittstelle für die Kom- munikation mit der Datenbank bereitstellt. Dabei erlaubt die API es dem Nutzer u.a. sehr umfassende [...] er Daten mit so- zialwissenschaftlichen Akteuren. Dabei wurden Forschungsergebnisse der Projekte „KomMa-P“ und „DemoEnergie“ identifiziert, die mit Hilfe des Datenkonzeptes ver- öffentlicht werden können [...] sozialwissenschaftlichen Akteuren Im Rahmen des Workshops wurden die Ergebnisse der Vorgängerprojekte „KomMa-P“ des Fraunhofer-Instituts für Solare Energiesysteme (ISE) und „Demo- Energie“ des Kulturwissen

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• Abgeschlossene Projekte

dargestellt. Der abstrahierte Prozess beschreibt zunächst den Bezug elektrischer Leistung zum Antrieb des Kom- pressionsteils aus dem Netz. Dieser teilt sich zum einen in den aus dem Kompressionsteil abge- führten [...] gesunkenen Spotmarktpreisen werden jedoch durch die gestiegenen Arbeitspreise am Regelleistungsmarkt kom- pensiert, sodass die Einnahmen insgesamt fast konstant bleiben. Im Jahr 2014 sinken dann neben den [...] Busse selbst entsprechen den Knoten des Graphs. Entsprechende Ein- bzw. Ausgangsgrößen von Bussen bzw. Kom- ponenten stellen den Fluss (Flow) einer Kante dar. Ein so erstelltes Modell lässt sich mathematisch

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• Abgeschlossene Projekte

verändern lassen. Die konkrete Ausgestaltung dieser REST API ist im Folgenden detailliert erläutert. Die kom- plette REST basierte API ist im zur Verfügung stehenden Quellcode implementiert. Aus diesem Grunde

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• Abgeschlossene Projekte

synliggøres igennem håndskrift, vi skriver med tråd, tusch og kuglepen, og sammen skaber vi et værk. Kom og se hvad de andre siger, vi glæder os til at se, hvad du siger. Denne workshop startes med fortællinger

reis der gtw ausgezeichnet. Dr. Torben Karges wurde für seine Dissertation „Wissensmanagement und Kom- munikationsprozesse im Kfz-Service – Bedeutung und Perspektiven für die Facharbeit in Kfz-Werkstätten“ [...] Berufsbildung in Südafrika. Prof. Axel Grimm (ganz rechts) im Kreise der Partner. Foto: biat TEFFIC und NetKom_4.0 am biat – Industrie 4.0 in Europa erforschen Die Freude ist groß, dass zwei mehrjährige internati- [...] en in der Berufsbildung. Im Projekt „Netzkompetenz für eine digitalisierte Arbeitswelt“ (kurz: NetKom_4.0; Laufzeit: 01.09.18 bis 31.03.2020) mit Partnern aus Portugal, Litauen, Dänemark, Österreich und

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• biat-Mitteilungen

Wandel macht jedoch vor nationalen Grenzen nicht halt", betont Axel Grimm. In dem Nachfolge-Projekt "NetKom_4.0" beschäftigen sie sich daher als Lead-Partner mit Partner*innen aus Litauen, Dänemark, Österreich

2017) Ähnlich hat sich die Einschätzung im Bereich der Vermittlung von Kompetenzen im Bereich von Kom- munikation und Kooperation entwickelt. Zwischen 50 und 87 % der Befragten schätzen diese Vermitt- [...] mit gut und sehr gut bewerten. Während keiner der Befragten den Studiengang mit mangelhaft bewertet, kom- men lediglich 1 – 2 % der Befragten zum Gesamturteil ausreichend, wie Abbildung 12 zeigt. Allerdings

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• Dokumente zum Studium