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Europa-Universität Flensburg | | 01.10.2025 | | |1 Diese Präsentation finden Sie auch online: https://www.uni- flensburg.de/international/ins-ausland- gehen/schritt-1-informieren https://www.uni-flensburg.de/ [...] non European destinations) Auszahlung der Erasmus+ Förderung/Payment modalities: 1. Rate: Ende Dezember (größter Betrag) 1st installment: End of December (larger sum, ca. 70%) 2. Rate: Nach dem Aufenthalt [...] 01.10.2025 | | |20 Team Outgoing Dr. Dagmara Paciorek-Herrmann, Merle Struve und Hanna Theele HEL 030, 033, 034 Tel + 49 461 805 2004/2021/2022 outgoing@uni-flensburg.de Foliennummer 1 Foliennummer 2 01|a
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PStO 2020) 12 Note Bewertung Gutachten 1,0 - 1,3 sehr gut Alle Kriterien sind vollumfänglich erfüllt. Die Leistung entspricht den Anforderungen in besonderem Maße. 1,7 - 2,3 gut Alle Kriterien sind erfüllt [...] C H T I G U N G D E R G E I S T I G E N E N T W I C K L U N G Abb. 1: Von der Idee zur wissenschaftlichen Arbeit (Voss, 2022, S. 21) 1 2. PLANUNG EINER WISSENSCHAFTLICHEN ARBEIT A B T E I L U N G P Ä D [...] geeignet) 8 Autor, A. (2024). Richtig Zitieren. In Autor, S. (Hrsg.), Wissenschaftliches Arbeiten (S. 1 - 20). Verlag. Autor, A., Verfasser, V. & Schreiber, S. (2024). Der Titel des Werkes. Verlag. Autor, A
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strengthens social cohesion, critical thinking, and active citizenship. 2 1. Europakompetenzen und Europabildung in der Lehrkräftebildung 1.1 Zielstellung Bereits jetzt bietet die EUF ihren Studierenden vielfältig [...] nschaften (Maßnahme 3.1.16 bzw. 3.1.32), ist eines der zentralen Vorhaben des Struktur- und Entwicklungs- plans „STEP RISE“ der Europa-Universität Flensburg5 aus dem Jahr 2022. 1.4 Anschlussfähigkeit an [...] Umsetzung im B.A. Bildungswissenschaften 2.1 Komponenten des European Pathway Der European Pathway an der EUF setzt sich aus mehreren Komponenten zusammen. (1) Ausweisung von dauerhaft im European Pathway
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1 Newsletter September 2025 Liebe Mitglieder der Fakultät III, wir hoffen, dass Sie einen schönen Sommer hatten und nun gut in das neue Semester starten können bzw. konnten. Untenstehend finden Sie wie [...] uni-flensburg.de/?24070 https://www.uni-flensburg.de/?55176 mailto:fk3.sek@uni-flensburg.de mailto:%20fk3.sek@uni-flensburg.de https://www.uni-flensburg.de/?53513 https://www.uni-flensburg.de/fileadmin
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PowerPoint-Präsentation Zentrum für Lehrerinnen- und LehrerbildungZentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung 1 Herzlich Willkommen! Hinweise zur Kommunikation Chat Bitte nutzen Sie den Chat für Fragen. Wir werden [...] ul) besteht aus Begleitseminar Vorlesung* Portfolio** BegleitseminarPraktikum Herbstsemester Modul 1✓ *Die Vorlesung kann auch im zweiten Semester besucht werden, wenn sie im FS angeboten wird. ** Das [...] wird. Nachweise können wie folgt erbracht werden: • Impfausweis oder Impfbescheinigung (§ 22 Abs. 1 und 2 Infektionsschutzgesetz) über einen hinreichenden Impfschutz gegen Masern (zwei Masern-Impfungen)
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c = 1 FRIESMUSTER 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 FRIESMUSTER 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 FRIESMUSTER 3 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 [...] 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3 2 1 3 3 2 1 3 3 2 1 3 3 2 1 3 3 2 1 3 3 2 1 3 3 2 1 3 FRIESMUSTER 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 7 5 3 4 1 1 1 1 1 1 1 [...] 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 111111111111 CONWAYS SYMMETRIEN CONWAYS SYMMETRIEN LITERATUR [1] D. Broline, D. W. Crowe, I. M. Isaacs: The geometry of frieze patterns Geometriae Dedicata 3 (1974), 171–176. [2]
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1515-lingty-2020-2054/article-10.1515-lingty-2020-2054.xml?fbclid=IwAR3LTUYHmYDjaKT1AwtUVSG_cLvZ1Gs_2RcamZ7qNKfkLb9w1lQd0ILiUx8 Durand, Tom & Swintha Danielsen. 2020 . Differential subject marking in Arawakan [...] and origins. Journal of Language Contact, 13(1), 141–176. DOI: https://doi.org/10.1163/19552629-bja10005 . URL: https://brill.com/view/journals/jlc/13/1/article-p141_141.xml Danielsen, Swintha and Sell [...] indigenous lands: Connecting academics with the indigenous community, a Bolivian case study (Version 1). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.10844212 Danielsen, Swintha. 2024 . 81 Baure: Onomatopoeia
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Description German B1.2. Target group: The “German Language Course B1.2” is for students who have successfully completed the B 1.1 course with a certificate of achievement, or have approximately 300 classroom [...] achieved at least 107 points in the placement test. Course content: The course continues where the B1.1 course finished. The focus of this course is on basic knowledge of the German language, including everyday [...] is German. Contact hours: 4 h/week Assessment: written exam (60%), oral exam (20%), project work (during the course) (20%) Workload: 180 h 60 h face-to-face 60 h self-study 60 h graded homework and exam
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ichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Tallinn 1 Raum TAL 321 Straße Mitscherlich-Nielsen Straße 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg ORCID 0000-0002-9557-9283 Institutionen Name Seminar [...] Böhnke, Petra & Konietzka, Dirk, Handbuch Sozialstrukturanalyse. S.1-30. Wiesbaden: Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-39759-3_27-1. Hertel, Florian R. & Groh-Samberg, Olaf, 2024, The Great Gatsby [...] Böhnke, Petra & Konietzka, Dirk, Handbuch Sozialstrukturanalyse. S.1-32. Wiesbaden: Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-39759-3_11-1 Hertel, Florian R., Was (ver-)messen eigentlich Klassen? Zum
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Environment – an Introduction, in: International Journal of Globalisation and Small Business, Vol. 1, No. 1, 2004: 1-6. Royer, S. Implications of E-Commerce on Management and Decision Making – Introduction to [...] d resource of small family businesses, in: Journal of Family Business Management, Vol. 10, No. 1, 2019: 1 – 19. Royer, S., Gretzinger, S. & Brown, K.: The value adding web concept of clusters – strengthening [...] Vol. 5, No. 1, 2015: 17-37. Gretzinger, S. & Royer, S.: Relational Resources in Value Adding Webs: The case of a Southern Danish firm cluster, European Management Journal Vol. 32, No. 1, 2014: 117-131
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