European Pathway und EMERGE: Internationale Lehre gemeinsam gestalten

Der European Pathway ist eng mit der europäischen Hochschulallianz EMERGE (Empowering the Margins of Europe through Regional and Global Engagement) verknüpft und eröffnet Lehrenden vielfältige Möglichkeiten zur internationalen Zusammenarbeit in der Lehre.

Im Rahmen von EMERGE können Lehrveranstaltungen gemeinsam mit Partneruniversitäten konzipiert und durchgeführt werden. Dazu zählen etwa gemeinsame Seminare, virtuelle Austauschformate oder Blended Intensive Programmes (BIP), in denen Studierende und Lehrende aus verschiedenen europäischen Ländern zusammenarbeiten. So entstehen internationale Lernräume, die Perspektivenvielfalt gezielt in die Lehre integrieren.

Lehrende haben zudem die Möglichkeit, innovative Lehrformate zu erproben, internationale Inhalte in bestehende Module einzubinden und Lehrkonzepte im Austausch mit europäischen Kolleg*innen weiterzuentwickeln. Die Kooperation fördert nicht nur die Qualität der Lehre, sondern auch die fachliche und didaktische Weiterentwicklung.

Darüber hinaus bietet EMERGE Zugang zu einem europaweiten Netzwerk von Hochschulen, das langfristige Partnerschaften, gemeinsame Projekte und forschungsnahe Lehrformate unterstützt. Lehrende können so ihre Lehre international ausrichten, neue Impulse aufnehmen und Studierenden einen erweiterten europäischen Erfahrungsraum eröffnen.

Der European Pathway schafft damit einen strukturierten Rahmen, um internationale Lehre nachhaltig zu verankern und Europa als gemeinsamen Bildungsraum aktiv mitzugestalten.

Der EUF liegt eine detaillierte tabellarische Übersicht der Lehrveranstaltungen vor, die von den EMERGE-Hochschulen dem European Pathway zugeordnet wurden. Interessierte an Kooperationen in diesem Rahmen sind herzlich eingeladen, Kontakt zum EMERGE-Team aufzunehmen.