Der European Pathway an der EUF

Was ist der European Pathway?

Die Europa-Universität Flensburg (EUF) führt zum Herbstsemester 2026 mit dem European Pathway ein innovatives Konzept in der Lehrkräftebildung ein, das auf die systematische Förderung von Europakompetenzen zielt. Aufbauend auf den Empfehlungen der Kultusministerkonferenz (2020) und europäischen Leitlinien soll der European Pathway zukünftige Lehrkräfte dazu befähigen, europäische Werte, Mehrsprachigkeit sowie interkulturelle und demokratische Kompetenzen aktiv in Schule und Gesellschaft zu vermitteln. 

Der European Pathway wird dabei fest im Curriculum des B.A. Bildungswissenschaften verankert und umfasst mindestens 20 Leistungspunkte aus fachspezifischen, pädagogischen sowie extra-curricularen Angeboten. Er verknüpft bestehende Module mit neuen Formaten wie Blended-Learning, Auslandsaufenthalten und projektbasierten Lernsettings. Strategisch eingebettet ist das Vorhaben in die europäische Hochschulallianz EMERGE, was Synergieeffekte und internationale Anschlussfähigkeit sichert. Ziel ist eine zukunftsorientierte, europäisch profilierte Lehrkräftebildung, die gesellschaftlichen Zusammenhalt, kritisches Denken und aktive Bürgerschaft stärkt.

• Hier finden Sie eine Tabelle, in der die Beiträge der Teilstudiengänge zum European Pathway aufgelistet sind.
• Hier finden Sie eine Präsentation zur hochschulöffentlichen Vorstellung des European Pathway am 13. April 2026.
• Hier finden Sie Hinweise dazu, wie Lehrende im European Pathway und der Hochschulallianz EMERGE international in der Lehre kooperieren können.

Der European Pathway an der Europa-Universität Flensburg erweitert das Lehramtsstudium um eine entscheidende Dimension: die gezielte Vorbereitung auf einen Schulalltag, der von Vielfalt, Mehrsprachigkeit und gesellschaftlichem Wandel geprägt ist.

Mit dem European Pathway studieren Sie Lehramt an einer Universität, die Europa nicht nur im Namen trägt, sondern aktiv gestaltet. Sie entwickeln Kompetenzen, die Sie im Klassenzimmer unmittelbar einsetzen können – und die zugleich über den schulischen Kontext hinausreichen.

Der European Pathway macht Sie zu einer Lehrkraft, die Vielfalt als Chance versteht, gesellschaftliche Entwicklungen reflektiert und Schule aktiv mitgestaltet.

Das Studium macht Sie fit für den Berufsalltag als Lehrkraft

Schule ist heute ein Ort, an dem unterschiedliche Lebensrealitäten, kulturelle Hintergründe und Perspektiven aufeinandertreffen. Der European Pathway bereitet angehende Lehrkräfte genau darauf vor:

• Sie entwickeln die Fähigkeit, mit heterogenen Lerngruppen souverän umzugehen und inklusive Lernumgebungen zu gestalten.  
• Sie erwerben Kompetenzen im Umgang mit aktuellen Herausforderungen wie Digitalisierung, gesellschaftlicher Vielfalt oder demokratischer Bildung.  
• Sie lernen, Mehrsprachigkeit als Ressource zu nutzen und interkulturell sensibel zu handeln.
• Sie üben Perspektivwechsel und lernen, Bildungssysteme vergleichend zu betrachten – eine wichtige Grundlage für reflektiertes pädagogisches Handeln.

Damit stärkt der European Pathway genau die Kompetenzen, die im späteren Beruf entscheidend sind.

Professionalisierung durch europäische Perspektiven

Der European Pathway verbindet fachliche, pädagogische und praktische Elemente systematisch miteinander. Als Studierende erwerben Sie fundiertes Wissen über Europa – etwa zu Geschichte, Politik, gesellschaftlichen Entwicklungen und Bildungsfragen – und lernen, dieses Wissen in Unterricht und Schule sinnvoll einzubringen.

Gleichzeitig geht es nicht nur um Wissen, sondern um Haltung: Zukünftige Lehrkräfte werden befähigt, demokratische Werte, kritisches Denken und gesellschaftliche Verantwortung aktiv zu fördern. Sie lernen, Schüler*innen dabei zu unterstützen, sich in einer komplexen Welt zu orientieren und als aktive Bürger*innen zu handeln.

Lernen, erleben, vernetzen

Der European Pathway bietet weit mehr als klassische Lehrveranstaltungen. Das Studium wird durch vielfältige Formate ergänzt:

• internationale Austauschmöglichkeiten und Auslandsaufenthalte  
• projektbasiertes Lernen mit realen gesellschaftlichen Fragestellungen  
• Blended-Learning-Formate und internationale Zusammenarbeit  
• zusätzliche Angebote wie Sprachkurse oder europäische Projekte  

So entsteht ein Studium, das nicht nur Wissen vermittelt, sondern Erfahrungen ermöglicht – im Austausch mit anderen Studierenden, Kulturen und Bildungssystemen.