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zu Hause und Physikunter- richt erteilte ihr ihre Mutter. Nach wenigen Jahren war ihr Wissen in Mathematik und Chemie so groß, dass sie Gleichaltrige im Col- lege in Seligen unterrichtete. Irenes Charakter [...] eine Unmenge an Wissen und Erfahrung. Bereits 1921 bekam sie den Bachelorab-schluss in Physik und Mathematik und sie beendete ihre Forschungen, in denen sie die atomare Masse von Chlor bestimmte. Außerdem [...] , doch am Ende wurde deutlich, dass es einfach nicht möglich war und dass der Zerfall nur in mathematischen Ter- men über die Statistiken der Proben beschrieben werden konnte. Darüber hinaus konnten drei

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• Das Telegramm

Manchester Literary and Philosophical Society (Lit & Phil) geschickt, um in Chemie, Physik und Mathematik unterrichtet zu werden. Sein Vater engagierte den hoch angesehenen Manchester Naturwissenschaftler [...] William neun Jahre alt war, wurde seinem Vater eine Arbeit an der Universität in Glasgow als Mathematikprofessor angeboten, woraufhin die Familie ihre Wurzeln aufgab und 1883 nach Schottland zog. Zu dieser [...] Cambridge einen Abschluss zu erlan- gen. Dort wuchs seine Leidenschaft für Naturwis- sen-schaften, Mathematik und Elektrizität. Auf den Vorschlag seines Vaters hin arbeitete William mit dem französischen Physiker

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• Die harte Arbeit des Experimentierens

durch OER-Material zu ersetzen. Es gibt zusätzlich spanische und englische Inhalte. Physik/Chemie/Biologie/Mathematik: PHET: https://phet.colorado.edu/de/ Engage: http://www.engagingscience.eu/de/ Ergebnisse [...] (CC BY-SA 3.0): https://de.wikibooks.org/wiki/Mathe_f%C3%BCr_Nicht-Freaks OER für die Schule - Mathematik Zusammenstellung der Linksammlung cc by sa 4.0 Susanne Friz creativecommons.org/licenses/by-sa/4

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• Teilvorhaben 1

mestern auf 56,5%. Im Fach Mathematik konnte der Frauenanteil in den vergangenen Jahren nicht zuletzt aufgrund des Engagements der Abteilung im Bereich „Mathematik-Olympiade“ auf nunmehr 72,9% gesteigert

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• Gleichstellungskonzepte

Forschendes Lernen. Kiel: IPN. 100–103. 7 Busker. M., Neumann, I., Klostermann, M. (2012). Vorwissen Mathematik bei Physik- und Chemiestudierenden. In: Bernholt, S. (Hrsg.). Konzepte fachdidaktischer Strukturierung [...] Chemie, Bremen (04.-07.09.2011). 14 Busker, M., Neumann, I., Klostermann, M. (2011): Vorwissen Mathematik bei Physik- und Chemiestudierenden. Poster auf der Jahrestagung der GDCP, Oldenburg (19.-22.09

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• Publikationen

Oldenburg . Lehramt für Grund-, Haupt-, Realschulen. Fächer: Bildungswissenschaften/Pädagogik; Mathematik; Sachunterricht; Geschichte. Abschluss: Erstes Staatsexamen Arbeitsschwerpunkte Reflexive pädagogische

Diese Seite in anderen Bereichen

• Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS)

dDiskurs/article/view/40/25; 06.10.2020. Pollmanns, Marion (2020): Ralfs Trinkpäckchen im Mathematikunterricht. Eine objektiv- hermeneutische Fallrekonstruktion mit Blick auf die pädagogische Strukturlogik

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• Prof. Dr. Marion Pollmanns

/max. Wartesemester /mind. (nur bei Ranggleichheit) Losverfahren wegen Ranggleichheit? 2,9 - - Mathematik (BA Bildungswissenschaften) Verfügbare Studienplätze: 281 Anzahl berücksichtigter Bewerbungen:

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• NC-Werte

Voraussetzung ist ein SEK II Fach: Dänisch, Deutsch, Englisch, Französisch, Geschichte, Kunst, Mathematik, Spanisch, Sport, Wirtschaft/Politik Infos und individuelle Beratung: Prof. Dr. Birgit Peuker

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• Informationen
• Informationen gesundheitswissenschaftlicher Fachmaster

BA-L 02 Störung des Lernens und der Entwicklung: Schriftsprach- erwerb und die Entwicklung des mathematischen Den- kens (Pflicht, wenn L als SV 1 oder SV 2 studiert wird) 2 S: je 2 SWS Klausur (90 min) 5

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• Jahr 2016