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weniger geeignet erwiesen sich Forschungsarbeiten zum • eigenen Unterricht • Lernzuwachs einzelner Kinder (Prä-Post Design) Menger, J. (2020). Forschendes Lernen im Praxissemester aus sachunterrichtlicher [...] Beschreibung und Begründung des Vorgehens (z.B. Sample, Setting, ggf. Besonderheiten bei Forschungen mit Kindern) Darstellung der Ergebnisse: Deskriptive Darstellung der Ergebnisse mit Bezügen zu den Daten als
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der geistigen Entwicklung 5 S 2 WP 1a) Deutsch für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung S 2 WP 1b) Mathematik für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigung der geistigen [...] der Lehrveranstaltung Modul- Nummer 1 1a: Deutsch für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung 1b: Mathematik für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchti- gung der geistigen [...] Psychologie Semester Modul Veranstaltung LP V-Form SWS 1. Sem. Klinische Kinderpsychologie Psychische Auffälligkeiten und Störungen bei Kindern und Jugendlichen 5 S 2 Psychologische Prävention S 2 Gesamt 5 4 2
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/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/ehemals-taetige/inaktive/schmidt-hanna-mareike/projekte
fähigkeiten bei Deutsch-als-Zweitsprache-Lernenden – Fünf Fallstudien zu neu zugewanderten Grundschulkindern mit Erstsprache Syrisch-Arabisch
/diversity/forschung/publikationen
Michael (2021): Genderorientierung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit. Theoretische und handlungspraktische Perspektiven auf Gender in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit. In: Ulrich Deinet, Benjamin [...] Neue Reflexionsimpulse zum Thema Geschlechter‑, Sexualitäts- und Beziehungsvielfalt für die (offene) Kinder- und Jugendarbeit. In: Sozial Extra 45 (2), S. 85–89. Busche, Mart; Hartmann, Jutta; Bayramoğlu, [...] Benjamin Sturzenhecker, Larissa von Schwanenflügel und Moritz Schwerthelm (Hg.): Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit, Wiesbaden: Springer VS, S. 693-706 Einhorn, Kim (2023): Auf dem Boden der Tatsachen liegt
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/roessler-reto-prof-dr
Werte- und Moralvorstellungen in Kinderbüchern durch Perspektivenübernahme und Empathie ZG Masterthesis Philosophie 2025 Die Darstellung von Freundschaft in ausgewählten Kinder- und Jugendbüchern. Eine phi [...] Inhaltsanalyse ausgewählter Kinderliteratur ZG Masterthesis Transformationsstudien 2025 Suffizienznarrative in Nachhaltigkeitsmagazinen ZG Masterthesis Germanistik 2025 Kinderliteratur im Wandel. Stereotype [...] Zweitbetreuung Ronja Bönsch Promotionsstipendium SH / EUF Transformative Potenziale neusachlicher Kinder- und Jugendliteratur der Weimarer Republik 2023 Erstbetreuung Kasper Heide-Winther Europa-Universität
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/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/sadikou-nadjib-pd-dr
Schreibens Frühjahrssemester 2018 Romantik – Geld, Glück und Liebe? Kinder- und Hausmärchen Herbstsemester 2017/2018 Die Novelle Kinder- und Jugendliteratur Text und filmische Adaption am Beispiel von "Michael [...] Medialität Frühjahrssemester 2024 Gattungen und Genres im europäischen Kontext: Die Novelle Literatur für Kinder Literatur und Diversität Transmedialität und Transkulturalität Kurs A Transmedialität und Transk [...] Literatur Begleitseminar Praxissemester (GemS/ Sek.) Frühjahrssemester 2020 Literarische Bildung II: Kinder- und Jugendliteratur in interkultureller Perspektive Herbstsemester 2019/2020 Ähnlichkeit – Kult
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/studyasyouare/studyasu-angebote/newsletter/newsletter-maerz-2023
sind hier bspw. Personen mit familiären Verpflichtungen (Pflege von Verwandten, Betreuen eines Kleinkindes). Bei diesen Personen liegt keine Behinderung vor, die Umstände können sich jedoch ähnlich bee [...] die Teilhabe auswirken. So liegen in bestimmten Situationen körperliche (Lautstärke von spielenden Kindern erschweren das Zuhören und die Konzentration) und zeitliche (Tätigkeiten können durch die Betreuung
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ogramm AKTEUR TITEL VERFÜGBAR AM RAUM VHS NORDERSTEDT, DR. RAHIM BAHRAMSARI MINT Experimente für Kinder und Jugendliche Mo. 06.11. 15 - 17 Uhr Di. 07.11. 13.30 - 15 Uhr V 103 STADTBÜCHEREI NORDERSTEDT [...] EUGENIE SCHATZ Naturwissenschaften zum Anfassen Mo. 06.11. Passage KLEINE FORSCHER SH OST INSA STÖLDT Kinder forschen Di. 07.11. Passage AGENTUR FÜR ARBEIT ELMSHORN, STEFANIE LÖTZER Plane Deinen Weg in den
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fileadmin/content/abteilungen/gesundheit/abschlussarbeiten/kohorte-1/abstract-2010-haeuser-irmela.pdf
und die dazugehörige Finanzierung realisiert werden kann. Infolge der Zunahme von Adipositas bei Kindern und Jugendlichen, richtet die Stadt Holzminden mit weiteren Kooperationspartnern das Projekt „Na [...] offenen Erfahrungs und Spielräumen aufgegriffen und partizipativ vorgegangen werden. Das heißt, die Kinder und Jugendliche sollen an der Projektplanung wie auch Gestaltung eingebunden werden. Dieses kommunale
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fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/fahrrad-kueche/feste-sicher-feiern-leitlinie-zur-guten-hygiene-fuer-veranstalter-dgh.pdf
n, zumBeispiel Vereins-,Sport-,Straßen-oder Dorffeste, Feste inkirchlichen Einrichtungen, inKindertagesstätten, inSchulen oderanähnli- chenVeranstaltungsorten, für die typischist, dass insbesondere Pr [...] Hoffest Eröffnung Jahresabschluss Sommerfest 8.190.000 Google-Einträge Tagderoffenen Tür Basar Kindergartenfest 7 ▲ Abb.1:InternetsuchergebnissefürdenBegriff „Feste feiern“ DieKompaktinformation fürehren [...] Jugendschutzgesetz zumAlkoholausschankanbringen,zumBeispiel:KeineAbgabevon Bier,Wein,SektanKinderundJugendlicheunter16Jahren 1.14 ausreichendeAnzahlvonToilettensowieeinegesonderteToilette fürMitarbeit
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