fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/lotto-kusche-forschungsstand.pdf
hervor.16 Ein Artikel in der „Zeitschrift für Geschichtswissenschaft“ von Mathias Beer, Melanie Gütt- ler und Jan Rupkopf, der eine „Vermessung des Forschungsfeldes“ leisten will, lässt dagegen die Ergebnisse
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tik und de- ren Wandel für Kiel beschrieben worden. Von den schätzungsweise ursprünglich 159 Kie- ler Sinti hatte nur rund ein Drittel die nationalsozialistischen Konzentrations- und Ar- beitslager überlebt [...] Die Wahrnehmung der NMT in der westdeutschen Öffentlichkeit 1946–1951, in: Kim Priemel/Alexa Stil- ler (Hg.), NMT. Die Nürnberger Militärtribunale zwischen Geschichte, Gerechtigkeit und Rechtschöpfung,
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/international-management/2024/modulkataloge-frese/mk-b.a.-im-bwl-psto-2024.pdf
unbekannten Lebens- und Lernumfeld zurechtzufinden. Sie stärken sowohl ihre Kompetenz zu eigenständigem Ler- nen als auch ihre Fähigkeit, in Gruppen mit anderen zu kooperieren bzw. sich kritisch mit- einander [...] unbekannten Lebens- und Lernumfeld zurechtzufinden. Sie stärken sowohl ihre Kompetenz zu eigenständigem Ler- nen als auch ihre Fähigkeit, in Gruppen mit anderen zu kooperieren bzw. sich kritisch mit- einander
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fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/downloads/helmes-publikationen-0125-.pdf
12/2021, S. 91-98. 115. Ein kunstreicher Wortschmied heißer Eisen und feinsinniger Bedenker existenziel- ler Grundthemen. Gerhard Köpf schreibt in Die Legende von Montecassino über die Schlacht um Montecassino
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/qualitaetsmanagement/lve/manuals-gesetze-antraege/antrag-auf-einrichtung-eines-evasys-accounts-mai2023.pdf
Auftrag- geber*in) B.3 Ggf. Name des Accounts (falls der Name nicht mit dem Namen der*des Antragstel- lers*in identisch sein soll) B.4 Anzahl befragter Personen UND Anzahl erwarteter Rücklauf B.5 Rahmen des
fileadmin/content/abteilungen/schulpaedagogik/dokumente/pdf-sonstige/publikationsverzeichnis-pollmanns.pdf
und Unterricht. In: Winkel, J./ Busker, M./ Schüler, L./ Limberg, H./ Jäkel, O. (Hrsg.): Forschendes Ler- nen im Praxissemester an der Europa-Universität Flensburg. Erfahrungen – Empfehlungen – Per- spektiven
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/leitfaden-was-tun-bei-sexueller-belaestigung.pdf
Insgesamt fehlt es an Informationen über Maßnahmen zur Durchsetzung eines aktiven Schutzes vor sexuel- ler Belästigung am Arbeitsplatz. Der Leitfaden richtet sich deshalb an: — von sexueller Belästigung am [...] übergriffiges und belästigendes Verhalten beginnt aber viel früher, auch wenn viele Formen sexuel- ler Belästigung im Alltag nicht strafbar sind. Vor allem verbale und non-verbale Belästigungen werden immer [...] beendet das Arbeitsverhältnis. — Eine Kündigung ist auszusprechen, wenn es um schwere Fälle sexuel- ler Belästigung geht, insbesondere körperliche Übergriffe, Nötigung und Beleidigung. — Eine Kündigung ist
fileadmin/content/portal/international/dokumente/incomings/babw-bildung-erziehung-gesellschaft-description/module-13-bildung-erziehung-gesellschaft-medienbildung-und-sprachliche-vielfalt.pdf
Jugendalters. Die Studierenden wissen darüber hinaus um die besonderen Herausforderungen für Schü- lerInnen mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) insbesondere im Fachunterricht ("sprachliche Hürden/Stolpersteine")
fileadmin/content/portal/international/dokumente/incomings/babw-bildung-erziehung-gesellschaft-description/module-education-3-bildung-erziehung-gesellschaft-entwicklung-und-lernen-psychologische-grundlagen.pdf
der menschlichen Ent- wicklung, insbesondere des Kindes-und Jugendalters, außerdem über Theorien des Ler- nens, der Informationsverarbeitung, der Motivation und der Handlungssteuerung sowie deren jeweiliger