Suche nach Begriffen, Personen oder Seitennummern

Flensburg University Press Danisch, M. & Schwier, J. (Hrsg.) (2010). Sportwissenschaft 2.0. Sport vermitteln im Web 2.0? Köln: Sportverlag Strauß Horky, T., Schauerte, T., Schwier, J. & Deutscher Fachjou [...] er W.-D. (Hrsg.), Erster Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht (189-209). Schorndorf: Hofmann Schwier, J. (2002). Sport im Fernsehen - Angloamerikanische Studien zum Phänomen des Mediensports. In Schwier [...] (2022). Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter. Befunde, Diskurse und Perspektiven. In Schwier, J. & Seyda, M. (Hrsg.), Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter. Neue Entwicklungen und Herausforderungen

Oktober 2009 |Hamburg ePortfolio - Tool der Selbstthematisierung für den Selbstunternehmer 2.0 Amateure im Web 2.0: Medien, Praktiken, Technologien |24. bis 25. April 2009 |Wien (e)Portfolio - Ökonomisierung [...] GMK-Tagung "media arts meets media education" |21. bis 23. November 2003 |Berlin Kinder im Netz? oder Netz für Kinder Kunstschule miraculum |5. September 2003 |Aurich Hypermediales Ethnographieren Kongress [...] lder und blinde Flecken. Medienpädagogik zwischen Emanzipationsanspruch und Diskursvermeidung |19.-20. März 2015 |Aachen ›Medienbildung als Schulentwicklung‹? Medien – Wissen – Bildung: Medienbildung wozu

Kombination der Studienrichtungen § 3 Studienziel § 4 Studienverlauf Master of Education Sonderpädagogik Studienverlaufsplan des Teilstudienganges Sonderpädagogische Psychologie § 5 Veranstaltungsformen § 6 [...] rmen im Teilstudiengang im Teilstudiengang Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung Für den Teilstudiengang gelten die in der Prüfungs- und Studienordnung in § 18, [...] Education für den Teilstudiengang Sonderpädagogik des Lernens. § 2 Kombination der Studienrichtungen Gemäß der Prüfungs- und Studienordnung der Europa-Universität Flensburg für den Studi- engang Lehramt

Dateityp

application/pdf

Verlinkt bei

• Jahr 2014

unzufrieden sind.2.12) n=4Arbeitsatmosphäre im Studiengang 50% Kurswahl 50% Lehrveranstaltungsformate 75% Studienbedingungen 25% Studieninhalte 25% Studieren mit Betreuungspflichten 25% Verfügbarkeit von [...] en 10% Selbstorganisation 45% Studieninhalte 15% Verfügbarkeit von Ansprechpersonen 20% Studienverlaufsbefragung Master of Arts 2025 Hinweis: Die Freitextantworten von 20 Befragungsteilnehmenden haben [...] EUF und der Studiengänge3.1) ja nein 3.2) Die Website der EUF und der Studiengänge waren für mich hilfreich ja nein 3.3) Zentrale Studienberatung (ZSB) ja nein 3.4) Die Zentrale Studienberatung (ZSB) war

Dateityp

application/pdf

Verlinkt bei

• Verlaufsbefragung

Prüfungs- und Studienordnung des Studien- gangs Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education. § 2 Kombination der Studienrichtungen Gemäß der Prüfungs- und Studienordnung der Europa-Universität [...] rsität Flensburg für den Studi- engang Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education muss der oben bezeichnete Teilstudiengang Dänisch mit dem Teilstudiengang Bildung, Erziehung, Gesell- [...] Gesell- schaft, mit dem zweiten Teilstudiengang des Bachelorstudiums sowie mit zwei Lernberei- chen kombiniert werden. § 3 Studienziel (1) Ziel des Teilstudiengangs Dänisch ist der Erwerb von weiterführenden

Dateityp

application/pdf

Verlinkt bei

• Jahr 2023
• M.Ed. Lehramt an Grundschulen

en als Teil- studiengänge 25 Leistungspunkte in Studienvariante 1 und 20 Leistungspunkte in Studienva- riante 2, 10 Leistungspunkte auf Sonderpädagogische Psychologie als Teilstudiengang, 15 Leistungspunkte [...] dritte Teilstudiengang Sonderpädagogische Psychologie (SP) ist für alle Studieren- den des Masterstudiengangs Lehramt Sonderpädagogik verpflichtend. (3) Die sonderpädagogischen Teilstudiengänge (sonde [...] § 4 Studienverlauf Der Teilstudiengang (sonderpädagogische Fachrichtung) ES wird entweder mit dem Schwer- punkt Primarstufe (mit 30 LP in der Studienvariante SV 1 oder25 LP in der Studienvariante SV 2)

Dateityp

application/pdf

Verlinkt bei

• Jahr 2020

§ 1 Geltungsbereich der Prüfungs- und Studienordnung (1) Diese Prüfungs- und Studienordnung (PStO) enthält die Ziele und spezifischen Regelungen des Studiengangs Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss [...] Inhalte und Anforderungen der Teilstudiengänge dieses Studiengangs im Einzelnen geregelt. § 2 Zugangs- und Zulassungsvoraussetzungen (1) Voraussetzung für den Zugang zum Studiengang Lehramt an Grundschulen mit [...] das Ablegen von Studien- und Prüfungsleistungen des Studiengangs Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education in begrenztem Umfang vor Einschreibung in diesen Studien- gang (Parallelstudium)

Dateityp

application/pdf

Verlinkt bei

• Jahr 2020

te in Studienvariante 1 und 20 Leistungspunkte in Studienvariante 2, 10 Leistungspunkte auf Sonderpädagogische Psychologie als Teilstudiengang, 15 Leistungspunkte auf das Praktikum im Praxissemester, 30 [...] § 4 Studienverlauf Der Teilstudiengang (sonderpädagogische Fachrichtung) ES wird entweder mit dem Schwerpunkt Primarstufe (mit 30 LP in der Studienvariante SV 1 oder25 LP in der Studienvariante SV 2) [...] Sekundarstufe (mit 25 LP in der Studienvariante SV 1 oder20 LP in der Studienvariante SV 2) studiert. Zugleich wird mit demselben Schwerpunkt ein weiterer Teilstudiengang (sonderpädagogische Fachrichtung)

Dateityp

application/pdf

Verlinkt bei

• Jahr 2019

Herzlich Willkommen im MA-Teilstudiengang Sachunterricht Einführungswoche (MA SU) – Institut für Sachunterricht Prof. Dr. Beate Blaseio 14. September 2025 | Seite 2 Empfohlener Studienverlauf im Master-Studium [...] 28. März 2026 (ca. 13 Uhr Uni Chemnitz) * Auswertung EUF: Montag, 13. April – 16 bis 20 Uhr) Bewerbungsverfahren: 20 Plätze Motivationsschreiben im Umfang von mind. 5000 bis max. 7500 Zeichen Frage: Erläutern [...] konzipieren, mit Kindern und im Seminar erproben Lernbereich Naturphänomene Naturphänomene der belebten Natur Naturphänomene der unbelebten Natur Schülervorstellungen erheben, Forschertag mit Kindern Lernbereich

Dateityp

application/pdf

Verlinkt bei

• Einführungswoche

zum Praxissemester (EUF, HeSe 2019/20) Begleitseminar zum Praxissemester (EUF, HeSe 2019/20) Literarische Bildung I: Epochen, Begriffe, Gattungen (EUF, HeSe 2019/20) Literarische Bildung I: Epochen, Begriffe [...] Begriffe, Gattungen (EUF, HeSe 2019/20) Literarische Bildung I: Epochen, Begriffe, Gattungen (EUF, HeSe 2019/20) Utopien und Dystopien (EUF, HeSe 2019/20) Globales Lernen in der Grundschule (EUF, FrSe 2019) [...] k (mit J. Fay, Vorlesung) (EUF, FrSe 2020) Interkulturalität in Kinder- und Jugendliteratur (EUF, FrSe 2020) Interkulturalität in Kinder- und Jugendliteratur (EUF, FrSe 2020) "Und wenn sie nicht gestorben

Diese Seite in anderen Bereichen

• Studiengang Transformationsstudien