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n und Lehrkräften erweitert und ei- nen Beitrag zur geschlechtlichen Selbstbestimmung aller Schü- ler*innen leistet? Intersektionalität Bildungszugänge sind stark durch u.a. Klassismus, Rassis- mus und
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ing i det argentinadan- ske er derimod bedre belyst, og det vil være emnet for de to næste artik- ler i denne miniserie. Jan Heegård Petersen Lektor, ph.d. Københavns Universitet Jon Albris Cand.mag. T [...] specifik maskine, som enten kan være trukket af heste eller af en traktor. Tilsvarende kan digge kartof- ler også kombineres med måde, jf. (4) og (5): de bliver blandt andet digget med et team (taler REY, født
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er i dag, no, jeg har ikke (…)”. Og for nogle betyder Danmark ikke så meget. En informant fortæl- ler, at hun var i Danmark i 1992 og igen i 2005 i forbindelse med, at en tante fyldte 100 år: ”jeg var
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har været en del af dansk- amerikanernes sprogbrug i Utah for 70-90 år siden. For eksempel fortæl- ler en kvinde (født 1924 i Utah) om 7mål og mæle 3·2016 sprogbrugen, som hun overhørte som barn i stedets
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unbekannten Lebens- und Lernumfeld zurechtzufinden. Sie stärken sowohl ihre Kompetenz zu eigenständigem Ler- nen als auch ihre Fähigkeit, in Gruppen mit anderen zu kooperieren bzw. sich kritisch mit- einander [...] Fachkompetenz: Die Studierenden kennen zentrale Begriffe und Theorien als auch der Soziologie und ler- nen diese im Themenfeld „Migration“ anzuwenden. Sie werden mit aktuellen Befunden der Migrationsforschung
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unbekannten Lebens- und Lernumfeld zurechtzufinden. Sie stärken sowohl ihre Kompetenz zu eigenständigem Ler- nen als auch ihre Fähigkeit, in Gruppen mit anderen zu kooperieren bzw. sich kritisch mit- einander [...] Fachkompetenz: Die Studierenden kennen zentrale Begriffe und Theorien als auch der Soziologie und ler- nen diese im Themenfeld „Migration“ anzuwenden. Sie werden mit aktuellen Befunden der Migrationsforschung [...] angelegte Fragen des Wandels symbolischer Ordnungen anhand in empirischen Studien abgebildeter kulturel- ler Phänomene differenziert zu diskutieren. Die Studierenden unterscheiden dabei zwi- schen normativer
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thoden der Statis- tik II M 22 Mig- ration und Politik M 23 Identität, soziale Teilhabe und sozia- ler Wan- del M 24 De- mokratie und politi- sche Sys- teme im Wandel M 25 Mig- ration und sozialer Wandel
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Schleswig-Holstein. Kassel 1983. Allerdings erschien die Studie sehr abseitig nur in einer von der Kasse- ler Gesamthochschulbibliothek vertriebenen Version, die zur Schriftenreihe „Urbs et Regio“ gehörte und