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die Nutzung parat. Anmeldung unter: https://www.uni-flensburg.de/kompetenzzentrum-studium-lehre/hochschuldidaktik/fortbildungsangebot#foldable-lecture-element-2065259
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zu gratulieren, doch da wird er plötzlich die Hand seiner Mutter auf der Schulter spüren, oder vielmehr die in seine Schulter gekrallten Fingernägel seiner Mutter, die ihn energisch fortzerrt und so [...] Cousin gehörten, in seiner falsch herum getragenen Wolljacke. Siggi weiß, dass er nicht mehr in die Schule darf, nicht mehr in den Parks spielen darf, kein Haustier mehr haben darf, sich nicht vorne in die
fileadmin/content/institute/mathematik/lorenzen/algebra/uebungen/uebung-8-2025-g-algebra.pdf
Während eines Mathe-Enrichment Kurses an der Ini-Escola haben die Schülerinnen und Schüler der Schule zusammen, weil sie fanden, arabische Zahlen passten nicht zu ihrem Zahlsystem, eine eigene Zahlschrift
/philosophie/personen/sebastian-rosenbaum
Waldenfels. Eine leiblich-phänomenologische Perspektive“ 2011 - 2015: B.Sc. Biotechnologie (2,2), Hochschule Esslingen, Titel der Arbeit: „Entwicklung und Charakterisierung eines Barrieresystems für die [...] WS 2019: Honorardozent über das Zentrum für ethische Fragen des 21. Jahrhunderts (zef21) an den Hochschulen für Angewandte Wissenschaften des Landes Baden-Württemberg, Karlsruhe: WS25/26 Online-Seminar
/kommunikation/news/news/hej-hello-bonjour-oder-hola-sprachen-lernen-mit-der-schnack-oe
Unterstützt wurde das Zentrum für Sprachen bei der Umsetzung von der Zentralen Hochschulbibliothek und der Hochschulallianz „EMERGE“. [...] Die neue „Sprachlerninsel“ des Zentrums für Sprachen (ZfS) in der Zentralen Hochschulbibliothek lädt Studierende und Mitarbeitende mit Tipps und Materialien zum selbstgesteuerten Sprachenlernen ein. „Schnack-
fileadmin/content/zentren/kompetenzzentrum-studium-lehre/dokumente/projekte/programm-tag-der-lehre.pdf
zugesendet. Falter- Lab, RIGA 9 (Begrenzt auf 12 Teilnehm er*innen) G. Forum Studium und Lehre (im Grundschullehramt, BEG) Jan Wolter, Nora Albers, Paula Marten • E-Mailadresse: jan.wolter@uni- flensburg.de •
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/digitalisierung/dokumente/folien-werkstattgespraeche/literaturliste-ki-detektoren.pdf
Studium—Eine quantitative Längsschnittstudie zur Nutzung KI-basierter Tools durch Studierende. Hochschule Darmstadt. https://doi.org/10.48444/h_docs-pub-533 Gegg-Harrison, W., & Quarterman, C. (2024).