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gewährt werden. Absatz 2 bleibt unberührt. (4) Eine nicht bestandene Disputation kann nur einmal und frühestens nach sechs, spä- testens nach 18 Monaten wiederholt werden. Besteht die Doktorandin oder der Doktorand [...] Beispiel der kumula- tiven Habilitation). 9. Die eingereichten Fachartikel dürfen nicht aus einer früheren Qualifikationsarbeit stammen. 19 Anlage 2 (zu § 14 Absatz 2) Kriterienliste für kumulative Diss [...] Beispiel der kumula- tiven Habilitation. 9. Die eingereichten Fachartikel dürfen nicht aus einer früheren Qualifikationsarbeit stammen. 20 Anlage 3 (zu § 14 Absatz 2) Kriterienliste für kumulative Diss

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• Jahr 2025

gewährt werden. Absatz 2 bleibt unberührt. (4) Eine nicht bestandene Disputation kann nur einmal und frühestens nach sechs, spä- testens nach 18 Monaten wiederholt werden. Besteht die Doktorandin oder der Doktorand [...] Beispiel der kumula- tiven Habilitation). 9. Die eingereichten Fachartikel dürfen nicht aus einer früheren Qualifikationsarbeit stammen. 19 Anlage 2 (zu § 14 Absatz 2) Kriterienliste für kumulative Diss [...] Beispiel der kumula- tiven Habilitation. 9. Die eingereichten Fachartikel dürfen nicht aus einer früheren Qualifikationsarbeit stammen. 20 Anlage 3 (zu § 14 Absatz 2) Kriterienliste für kumulative Promotionen

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• Satzungen
• Promotion

C. (2014): Einwohnerschwund bis auf Null. Wüstungen zeugen von gravierenden Umbrüchen schon in früherer Zeit. - Jahrbuch des Rheingau- Taunus-Kreises 65, 22-25. 70. STOLZ, C. (2014): So schmackhaft wie [...] Hunger nach Holzkohle war immens - Energienutzung: Michelbach und andere nassauische Hüttenwerke in Früher Neuzeit. - Jahrbuch des Rheingau-Taunus-Kreises 64, 19-23. 75. STOLZ, C. (2012): Totgesagte leben [...] Archäologie und Bauforschung in der Pfalz Ingelheim am Rhein 2. Bauskulptur und Steinbearbeitung im Frühmittelalter. Ingelheim am Rhein. 47-62. 107. STOLZ, C. (2021): Das Pfingstfest im Spiegel von Bauern- und

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• Publikationen

Schwerpunktthemen im Mittelpunkt: • Begabungsgerechtigkeit • Digitalisierung und Künstliche Intelligenz • Frühe Bildung • Schule • Psychische Gesundheit und Resilienz • Entwicklung und Skills Andere Themen sind

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• Forschungsförderung

Forschung zu nutzen Dysmate-Y (Klassenstufen 7 – 10) wurde 2023/24 adaptiert und normiert und im Frühjahr 2025 veröffentlicht. Dysmate-A (ab der 11. Klassenstufe) wird derzeit aus dem Norwegischen adaptiert

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• Dysmate

Neues Deutschland New Statesman OECD Insights Open Democracy OXI Parole.cc Politik & Kultur Prager Frühling Progress in Political Economy (PPE) PublikForum Rhein-Neckar Zeitung RedaktionsNetzwerk Deutschland

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• Matthias Schmelzer
• Matthias Schmelzer

Bachelor und Master am besten nutzen kann. Im Bachelor habe ich ein Semester länger studiert und im Frühling kann man den Master nun mal nicht beginnen. Ein Auslandspraktikum war eine Idee, eine Freundin von

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• Erfahrungsberichte

steht kaum noch aus ihrem Bett auf. Doktor Lerner hat das Haus wie immer frühmorgens verlassen. Der junge Zalman ist auch früh aus seinem Zimmer gekommen, hat einen Zichorienkaffee in zwei Schlucken h [...] dem Tisch ein offenes Buch, aus dem er murmelnd die tägliche Passage der Tora rezitiert, wie er es früher jeden Morgen in der Synagoge am Börnerplatz tat. Doch seit einigen Jahren, seit die Synagoge und

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• Leitfäden / Guías
• Publikationen

Sprache – Medien (KSM) Transformationsstudien Weiterbildungsstudiengange: Kita-Master – Leitung frühkindlicher Bildungseinrichtungen Master of Engineering (M.Eng.) Sustainable Energy

unangenehme Form der Reflexivität: 'Gescheiterte' Interviews als Chance für gute Forschung”, Frühjahrstagung der Sektion „Methoden der qualitativen Sozialforschung" der Deutschen Gesellschaft für Soziologie