fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2024-05-15/uebergreifende-ergebnisse-stukos-qm-2023-und-2024.pdf
Auswertung Teilstudiengangskonferenzen Lehrkräftebildung 2023/24 FrüSe 2023 BEG/BP, M.Ed. VEgt, Biologie, Chemie, EHW/BP, GuE/EVB, Mathematik (GS/Sek), Physik, Sachunterricht, Technik HeSe 2023/24 Dänisch, Deutsch [...] offen- bar ist hierüber viel und wiederkehrende Kommunikation ratsam. • Nature of Science (Biologie, Chemie, Physik): offenbar besteht Ab- stimmungsbedarf bzgl. des gemeinsamen Moduls Auswertung der Teils
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iv einsetzen. Schulische Vorbereitung: Die Schülerinnen und Schüler kennen die Grundlagen der Wasserchemie. Sie erarbeiten sich die Besonderheiten in der Anatomie, der Fortpflan- zung oder der Ernährung [...] Inhalt: Ein gesunder und fruchtbarer Boden ist für die Landwirtschaft von hoher Bedeutung. Ähnlich dem chemi- schen Katalysator, der Reaktionen erleichtert, fungiert der Boden als lebendiges und dynamisches [...] Leitfragen: Warum kann ein gesunder Boden das Klima retten? Wann ist ein Boden gesund? Was haben chemi- sche Katalysatoren und der Boden gemein? Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler erkennen die Bedeutung
fileadmin/content/institute/sonderpaedagogik/dokumente/downloads/uebersicht-master-lehramt-sonderpaedagogik-po-2020.pdf
k Sekundarstufe 3.1. Verteilung der 120 Leistungspunkte 3.2. Wählbare Unterrichtsfächer Biologie Chemie Dänisch Deutsch Englisch Ernährung und Verbraucherbildung Evangelische Religion Französisch Geographie
fileadmin/content/institute/sonderpaedagogik/dokumente/downloads/uebersicht-master-lehramt-sonderpaedagogik-po-2019-zsb.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gemeinschaftsschulen/2023/po-lesefassungen/20240125-psto-med-ge-2023.pdf
Fachunterricht an Gemeinschaftsschulen vorbereiten, werden angeboten: 1. Sekundarstufe I a) Biologie b) Chemie c) Evangelische Religion d) Geographie e) Ernährung und Verbraucherbildung f) Katholische Religion
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/ideenkiste/online-druckversion-klimafood-ideenkiste-2024.04.10-mit-titelseite.pdf
Zugriff am [06.02.2024]. Buchter-Weisbrodt, H. (1998). Der Apfel. Thieme Verlag und Institut für Chemie und Biologie (ICB) in der ehemal. Bundesforschungsanstalt für Ernährung. Buyken, A. (2004). Schutz
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/ideenkiste/klimafood-ideenkiste-2024.04.10a-onlineversion-mit-titelseite.pdf
/chemie/wer-wir-sind/personen/christian-pipke/vita
Laborant an der EUF in der Abteilung Chemie und der Abteilung Ökologie 08/2020–05/2021 Beschäftigung als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der EUF in der Abteilung Chemie Wissenschaftlicher Werdegang 2020–2023 [...] Schwerpunkt Sekundarstufe I in den Fächern Chemie und Biologie an der EUF (Abschluss: M.Ed.) 2014–2017 Bachelorstudium für Bildungswissenschaften in den Fächern Chemie und Biologie an der EUF (Abschluss: B [...] r Werdegang 09/2023– Beschäftigung als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der EUF im Institut für Chemie und ihre Didaktik 10/2022–07/2023 Beschäftigung als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der EUF in
/leichte-sprache
ftliche Bücher und Zeitungen zu einem Thema und schreiben eine Hausarbeit dazu. Sie lernen im Chemie-Labor, in der Holz-Werkstatt, der Theater-Werkstatt oder in der Seminar-Küche. Sie machen ein Praktikum
/kommunikation/pressemitteilungen/news/von-historischen-instrumenten-und-methoden-lernen
Forschungsansatz auch zukünftig in Flensburg praktiziert werden kann." Sein Studium der Physik und Chemie für das Lehramt an Gymnasien an der Universität Oldenburg (heute Carl-von-Ossietzky Universität [...] der Gesellschaft Deutscher Chemiker (GDCh) und der Deutschen Bunsen-Gesellschaft für Physikalische Chemie (DBG) verliehen. Er ist mit insgesamt 7.500 Euro dotiert. Peter Heering und Rebekah Higgitt erhielten [...] Paul-Bunge-Preis. Die Preisverleihung fand im Rahmen der Tagung der GDCh-Fachgruppe Geschichte der Chemie am 22. März 2024 in Gießen statt. Dort gaben die beiden Preisträger:innen jeweils in einem Vortrag