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Vorgangsnummer: vn 22 Autor*in: Prof. Dr. Tabea Scheel, Dekanin FAK III, Maren Baur, GF FAK III Vorgangsbetreuer*in: Maren Baur, GF FAK III Stand (letzte Änderung am): 06.05.2024 Antrag auf Änderung d
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Dekanat Fak. III 240430 Einsicht in Lehrevaluationen durch das Dekanat der Fakultät III Entwurf 240430 zur Vorlage im Konvent I) Die Evaluation aller Lehrveranstaltungen stellt einen Bestandteil der Q
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Europa-Universität Flensburg, Fakultät III Strategie-Workshop I, 07.03.2024 Ergebnissammlung I. Synergien - Vergleichsweise breites Portfolio der Fakultät/Heterogenität als gute Ausgangsbedingung nutz
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Erasmus+ Learning Agreement Student Mobility for Traineeships (KA171) ( Higher Education: Erasmus+ Learning Agreement form Student ’ s name Academic Year 20 23 /20 24 ) Erasmus+ Learning Agreement Com
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Microsoft Word - Gleichstellungszukunftskonzept 2019-2025_final_final.docx 1 Gleichstellungszukunftskonzept 2019 - 2025 zur Antragstellung im Rahmen des Professorinnen-Programms III des Bundes und der
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MANUAL_US_02 Dr. Armin Castello Martina Göpfert Pädagogische Hochschule Heidelberg Institut für Sonderpädagogik Manual zur Förderung der Lesekompetenz für Jugendliche Herausgeber: Stiftung MedienKompe
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Beratungsstelle Besondere Begabung Institut für Sonderpädagogik Sonderpädagogische Psychologie Unsere Zielgruppe Besonders begabte Kinder und Jugendliche haben spezielle (Lern-)Bedürfnisse, auf die im
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Microsoft Word - biat-Mitteilungen Nr 17 Mai 2024 in Arbeit 1 Prof. Dr. Axel Grimm, Sprecher des Berufsbildungs- institutes Arbeit und Technik Foto: biat Mitteilungen Zur Begrüßung Liebe Leserinnen un
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