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In diesem Workshop widmen wir uns den gängigen Methoden in der Hochschulpraxis und setzen Challenge Based Learning (CBL) dazu in Bezug. Anhand eines Hauptthemas, durchlaufen die Teilnehmenden im Schnelldurchgang in Kleingruppen alle drei Phasen von CBL (Engage, Investigate, Act) und reflektieren das Erlebte und die Vor- und Nachteile. Im Anschluss prüfen die Teilnehmenden, inwieweit sie sich eine Übertragung auf die eigene Lehre vorstellen können.

Teilnehmenden des Zertifikatsprogramms “ReflActive Teaching” werden 10 AE angerechnet

Anmeldung unter: Fortbildungsangebot Hochschuldidaktik - Kompetenzzentrum Studium & Lehre - Europa-Universität Flensburg (EUF)