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Kurstitel
Challenge-Based-Learning (24.11.)
Flipped Classroom: Impulse zur Vermittlung von asynchronen und synchronen Lernangeboten
Gender- und Diversity-Training (23.10.)
Gespräche, Podien und Interviews professionell moderieren (19.01.)
Interkulturelle Kompetenz im Hochschulalltag (12.& 13.11. - HS Flensburg)
Learningdesign und Lehrgestaltung in Zeiten von KI (30.11. - HS Flensburg)
Lehr- und Lernmethoden - Studierende aktivieren und motivieren
Lernförderliche Veranstaltungen mit formativem Assessment gestalten
Less is more – Lehrinhalte auf den Punkt gebracht (03.12. - HS Flensburg)
Moodlekurs MC2 "Gestaltung von hybriden Lernszenarien unter methodischen und fachlichen Aspekten"
Moodlekurs MC3 "Gestaltung von barrierefreiem hybridem Lernen/Designing Accessible Hybrid Learning"
Moodlekurs MC6 "Kommunikationsrahmen für hybriden Unterricht/ Communication frameworks for hybrid teaching"
Podcast als Transferinstrument (23.03.)
Prüfen und Bewerten - Didaktische Grundlagen für die Präsenz- und Online-Lehre
Reflexion von Männlichkeit in der Hochschullehre - Von patriarchalen Mustern zu bewusster Praxis (Neuer Termin: 01.12.)
Stresskompetenz für Wissenschaftler:innen (14.01.2027)
Valide prüfen in Zeiten von KI (07.12. - HS Flensburg)
Veranstaltungen moderieren (10.11.)
Zertifikatsbegleitworkshop Lehre und Lehrkonzepte reflektieren (03.11.)
Kenntnisse und Statusgruppe
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Vertiefte Kenntnisse (bitte im Folgenden erläutern)
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TAP - Technisch administratives Personal
Wiss. Personal - Doktorand:innen
Wiss. Personal - WiMA
Wiss. Personal - Prof.
Wiss. Personal - LfbA
Wiss. Personal - Lehrbeauftragte
Wiss. Personal - Postdoktorand:innen
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