Uta Hartwig
Kontakt
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@uni-flensburg.de - Gebäude
- Gebäude Oslo
- Raum
- OSL 354
- Straße
- Auf dem Campus 1
- PLZ / Stadt
- 24943 Flensburg
Institutionen
- Name
- Abteilung Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit
- Funktion
- Abgeordnete Lehrkraft
Sprechstunden
Zurzeit bin ich per Mail über uta.hartwig@uni-flensburg.de erreichbar. Sprechstundentermine können über die Anmeldemöglichkeiten der Moodle Kurse vereinbart werden.
Zusatzinformationen
Wichtige Information zur Abgabe von schriftlichen Arbeiten
Schriftliche Arbeiten können Sie in Oslo in Postfach Nr. 4 einwerfen. Das Sekretariat wird die Arbeit an mich weiterleiten.
Veranstaltungen
| Nummer | Titel | Typ | Semester |
|---|---|---|---|
| 342727n | BA 13.2 Schriftspracherwerb in medialen Kontexten im Bereich DaF/DaZ -B | Seminar | HeSe 2025 |
| 340315n | Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule | Seminar | HeSe 2025 |
| 342726n | BA 13.2 Schriftspracherwerb in medialen Kontexten im Bereich DaF/DaZ -A | Seminar | HeSe 2025 |
| 348101n | Zertifikat 1.1 Didaktik und Methodik des Zweitspracherwerbs - A | Seminar | HeSe 2025 |
| 348151n | Zertifikat 1.2 Literatur und Medien im DaF/DaZ-Unterricht - A | Seminar | HeSe 2025 |
| 340320n | Lernervariablen im Bereich DaZ/DaF | Seminar | HeSe 2025 |
| 348152n | Zertifikat 1.2 Literatur und Medien im DaF/DaZ-Unterricht - B | Seminar | HeSe 2025 |
| 346602n | Dualer Master Studiengang - DEUTSCH - Modul 6.2 - Sprachbildung und -didaktik im Kontext von Mehrsprachigkeit | Seminar | HeSe 2025 |
| 360142n | Sprachliche Vielfalt im Fachunterricht -C | Seminar | HeSe 2025 |
Hartwig, U. (2017): Aktuelle Nachrichtentexte verstehen. In: Lehrer-Online.
Hartwig, U. (2015): Literatur konkret - "Anne Frank Tagebuch". Hamburg: Rohr Verlag 2015.
Hartwig, U. (2010): "Niemanden zurücklassen" - Lesetexte aus dem Internet. In: Lehrer-Online.
Frauen, C., Hartwig, U., Nitschke-Junge, B., Ramm, G., Reckling-Freitag, K., Riecke-Baulecke, T., Rohr, U., Wack, A., Wode, K. (IQSH) (2009): Lesen macht stark – Projektmanagementordner Sek. I. Berlin: Cornelsen.
Hartwig, U. (2009): Exillyrik: Leben im Exil. In: Lehrer Online.
Hartwig, U. (2007): WebQuest zur Sozialen Frage in der Frühindustrialisierung. Von Arbeiterelend und Versuchen, es zu mildern. In: Geschichte lernen, Heft 118, S. 61–62.
Hartwig, U. (2005): Keine Hosenträger für Oya. In: Conrady, Peter (Hg.): Zum Lesen Verlocken. Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe 1. Würzburg: Arena Verlag.
Hartwig, U. (2005): Chatten mit Martin Luther. In: Lehrer Online.
Hartwig, U. (2005): "Das Wunder von Bern" im Deutschunterricht. Lehrer Online.
Hartwig, U. (2003): Jugendliteratur, Internet und Lesemotivation. In: Praxis Schule 5-10 Heft 1, S. 48–52.
Hartwig, U. (2003): Argumente gegen Leugner des Holocaust. In: Lehrer Online.
Hartwig, U. (2001): Unterrichtseinheit "Say I love you - Liebesgedichte im Englischunterricht", März 2001.
Hartwig, U. (2001): Eine (virtuelle) Reise durch die USA (5). In: Praxis Schule 5-10, Heft 6, S. 59–62.
Hartwig, U. (2001): NetShopping In: Englisch Lernen mit den neuen Medien, Landesinstitut für Erziehung und Unterricht Stuttgart, SW 13, S. 49–53.
Hartwig, U. (2001): Das European Schoolnet im Internet. In: Praxis Schule 5–10, Heft 5, S. 38-41.
Hartwig, U. (1999): Holocaust im Internet. In: Geschichte lernen Heft 69, S. 6.
Hartwig, U. (1998) Internet im Geschichtsunterricht – Grundlagen. Stuttgart: Klett Verlag.
Hartwig, U. (1997): Mit Jeans in die Steinzeit – Lernkartei zur Jugendlektüre. Mühlheim: Verlag an der Ruhr.