Die Berge haben gerufen

Unser Institut nahm mit einem Vortrag, drei Postern, einem Workshop sowie der Moderation einer Vortragssession aktiv am Tagungsprogramm der 25. internationalen Tagung der Fachsektion für Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO (Verband Biologie, Biowissenschaften und Biomedizin in Deutschland) teil, die im Zeitraum 15.09.-18.09.25 in Kooperation mit dem Verein Österreichischer Biologiedidaktik an der Universität Innsbruck ausgerichtet wurde.

Simon Clausen präsentierte in einem Vortrag, welche Bedeutung die Art der Gestaltung von Bestimmungsschlüsseln für den Bestimmungserfolg von Insektenordnungen bei Lehramtsstudierenden hat.  In den Postersessions konnten Karsten Damerau, Freda Kühl und Andra Espig ihre Forschungsthemen zu physiologischem Stress bei der Erkenntnisgewinnung im naturwissenschaftlichen Unterricht, KI-gestützter Differenzierung von Unterrichtsmaterialien sowie der Vermittlung von Artenkenntnis in virtuellen Umgebungen pitchen. Die anschließende, rege Diskussion mit internationalen Fachkolleg*innen lieferte wertvolle Impulse für die weitere Forschung. Karsten Damerau moderierte außerdem eine Vortragssession zu den Themen Gesundheit, Urteilsgenauigkeit und Artenkenntnis. Beim Forum konnten Stephanie Stiegel und Svea Winsel mit einem Workshop zum „Knick im Klassenzimmer“ interaktiv mit den Teilnehmenden zu den Themen des spiralcurricularen Ansatzes, lokaler Biotope und Interdisziplinarität arbeiten. Das Forum „Wissenschaft und Schule“ schließt Lehrpersonen ein und verbindet somit die Forschung mit der Praxis. Während des Rahmenprogramms wurden außerdem Einblicke in den Lehr-Lern-Garten der Universität Innsbruck möglich.

Die Tagung leistet somit nicht nur einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung biologiedidaktischer Forschung sowie naturwissenschaftlicher Bildung. Sie fördert die Sichtbarkeit der biologiedidaktischen Forschung an der EUF und ermöglicht zudem die Vernetzung mit Teilnehmenden aus ganz Deutschland, Österreich, der Schweiz und weiterer Länder.