« Masel Tov Cocktail » – Filmanalyse im Fach Deutsch als Fremdsprache

Déscription

L’unité didactique est conçue pour l’enseignement de l’allemand langue étrangère en France. Les élèves français découvrent la vie juive en Allemagne après 1945 et se penchent sur la culture mémorielle allemande. Cette séquence pédagogique s’appuie sur le court-métrage Masel Tov Cocktail (2020), dans lequel les élèves doivent identifier et déconstruire les manifestations de l’antisémitisme. 

Les exercices portent non seulement sur le contenu, mais aussi sur des aspects esthétiques du film afin de renforcer de manière ciblée les compétences médiatiques des élèves. Les apprenants développent en outre leur capacité d’expression en allemand langue étrangère ainsi que leur vocabulaire thématique.

Durée : variable / plusieurs heures de cours (si toutes les tâches doivent être réalisées).

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Idée et mise en œuvre

Ursula Hennigfeld, Kay Peter Jankrift, Yannik Stevens