« Aber ich lebe ». Die Erinnerungen der Shoah-Überlebende Emmie Arbel
Déscription
L’unité didactique est conçue pour l’enseignement de l’allemand langue étrangère en France. Les élèves français découvrent la vie juive en Allemagne après 1945 et se penchent sur la culture mémorielle allemande. Cette séquence pédagogique s’appuie sur le roman graphique Aber ich lebe (2022), qui retrace de manière littéraire les souvenirs d’Emmie Arbel, survivante de la Shoah.
Les élèves apprennent les techniques de l’analyse des romans graphiques et les appliquent directement : dans Aber ich lebe, le contenu et l’esthétique doivent être analysés conjointement (analyse des relations entre texte et image). Les élèves développent également leur capacité d’expression en allemand langue étrangère ainsi que leur vocabulaire thématique.
Durée : variable / plusieurs heures de cours (si toutes les tâches doivent être réalisées)