ZfL Kalender
Meine Rolle als Lernbegleitung – eine methodische Unterstützung zur möglichen Lösung von anspruchsvollen Situationen im diversitätsgeprägten Unterricht
05. November 2026 | 14:00 – 17:30 Uhr | Präsenzveranstaltung
Dr. Iniga Antonia Baum
Veranstaltungsort:
Modulbau RIG8, Raum RIG815
Lehrkräfte stehen im Berufsalltag stets vor komplexen Gruppenprozessen: sei es im Klassenzimmer, im Kollegium, oder in der Zusammenarbeit mit Eltern. Schlüsselkompetenzen wie Teamfähigkeit, Kommunikation und Konfliktlösung sind daher entscheidend für eine erfolgreiche pädagogische Praxis, werden jedoch in der klassischen Lehrendenbildung oft nur am Rande behandelt. Durch wissenschaftlich fundierte Coaching-Impulse entsteht ein geschützter Raum, in dem Reflexion und Prozessbegleitung stattfinden können. So werden Kompetenzen nicht nur theoretisch vermittelt, sondern direkt praktisch erprobt und somit nachhaltig verankert.
Dieser Workshop richtet sich sowohl an Lehrkräfte und Pädagogische Leitungskräfte, die im alltäglichen Tun auf ganz konkrete Schwierigkeiten stoßen, welche sie gerne lösen würden, aber auch an Lehramts- und Pädagogikstudierende, die sich fragen, mit welcher Haltung und welchem Verhalten sie den heterogenen Anforderungen von Unterrichtssituationen künftig wirkungsvoll und für alle Beteiligten zufriedenstellend begegnen können.
Was werden wir tun: Die Teilnehmer:innen dürfen Fälle aus ihrer pädagogischen oder didaktischen Praxis mitbringen, bei denen sie vor aktuellen Herausforderungen stehen. Einen ausgewählten Fall werden wir exemplarisch im Live-Coaching bearbeiten: die anderen lernen durchs Zuschauen und Nachfragen. Im Anschluss wird das methodische Vorgehen durch kurze Co-Coaching Sessions vertieft.
Methodik: Hebung impliziten Wissens durch Reflexion im Coaching, Visualisierung, Explorierende Fragetechnik und Wirkungsanalyse (empirisch erprobtes Verfahren)
Was nehmen Sie mit: Eine neue Perspektive auf ‚Zusammenarbeit‘ und ‚Lernen‘ im Unterricht und damit ein künftiges Verständnis für konkrete wirkungsvolle Hebel in komplexen zwischenmenschlichen Situationen, welche das Ziel haben, Lernen zu fördern.
Die Teilnehmenden erarbeiten ihre individuelle Wertflusskarte.
Dr. Iniga Antonia Baum arbeitet im Coaching seit 2020 mit Lehrenden und Leitungskräften, um diese bei der Stärkung ihrer Haltung, eines zukunftsorientieren Rollenverständnisses, sowie eines kollaborationsförderlichen didaktischen Zugangs zu unterstützen. Sie ist Expertin für projektbasiertes Lernen und legt in ihrer Tätigkeit besonderen Wert darauf, konkrete Handlungsorientierung auf Augenhöhe für alle Beteiligten zu schaffen. Zuvor war sie 10 Jahre lang als Studierendenprojektcoach sowie in der akademischen Begleitung und Abnahme von Bachelor- und Masterarbeiten in Zusammenarbeit mit Industriepartnern in verschiedenen Fachrichtungen tätig.
Anmeldung bis zum 29.10.2026 unter der Formix-Veranstaltungsnummer EUL503.
Formix ist die Veranstaltungsdatenbank des IQSH. Um sich in Formix zu einer Veranstaltung anmelden zu können, muss man sich dort zunächst einmalig registrieren. Wie dies für ((noch) Nicht-)Lehrkräfte funktioniert, entnehmen Sie bitte dieser Anleitung.
Sollten Sie Probleme oder Fragen zur Anmeldung in Formix haben, wenden Sie sich bitte an mailto:zfl-veranstaltungen-TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen-