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Feedback, das wirkt – digitale Tools und KI im Deutschunterricht sinnvoll nutzen


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28. September 2026 | 15:00 – 17:00 Uhr | online
Kai Wörner

Veranstaltungsort:
online

Wie kann Feedback im Deutschunterricht individueller, schneller und motivierender gestaltet werden? In dieser praxisnahen Fortbildung lernen die Teilnehmenden digitale Möglichkeiten kennen, um Rückmeldungen lernförderlich und effizient einzusetzen – von Audiofeedback über kollaborative Tools bis hin zu einfachen Apps für Schreibprozesse und Peer-Feedback. Darüber hinaus wird gezeigt, wie KI durch geschicktes Prompting bei der Erstellung von Feedbackbögen, Bewertungsrastern, Kriterienkatalogen oder differenzierten Schreibaufträgen unterstützen kann. Anhand konkreter Unterrichtsbeispiele entstehen sofort einsetzbare Ideen für einen modernen, kompetenzorientierten Deutschunterricht.

Kai Wörner ist Seminarrektor an der Realschule am Europakanal Erlangen II, die seit 2011 auf iPad-Klassen im Deutschunterricht setzt. Er nahm an zahlreichen Schulversuchen und Projekten zu digitalen Themen teil, seit 2016 unter der Federführung des Bildungspakts / KM Bayern. Seit 2014 ist er im deutschsprachigen Raum als Referent tätig. Aktuelle Arbeitsschwerpunkte sind die Implementierung von KI in die Lehrkräfteausbildung und seit 2023 auch deren Auswirkungen auf den Deutsch- und Geschichtsunterricht. Er ist außerdem als Experte beim BMBF im Rahmenprogramm Bildungsforschung beteiligt (Handreichung: Künstliche Intelligenz in der Schule. Mai 2025)

Anmeldung bis zum 21.09.2026 unter der Formix-Veranstaltungsnummer EUL0498.

Formix ist die Veranstaltungsdatenbank des IQSH. Um sich in Formix zu einer Veranstaltung anmelden zu können, muss man sich dort zunächst einmalig registrieren. Wie dies für ((noch) Nicht-)Lehrkräfte funktioniert, entnehmen Sie bitte dieser Anleitung.

Sollten Sie Probleme oder Fragen zur Anmeldung in Formix haben, wenden Sie sich bitte an mailto:zfl-veranstaltungen-TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen-@uni-flensburg.de