/fakultaet2/news-der-fakultaet-ii/news/psychoanalyse-der-schule-als-institution
Fürstenaus Thesen in der Diskussion Peter Fürstenaus viel beachteter Aufsatz »Zur Psychoanalyse der Schule als Institution« aus den 1960er Jahren zeigt die Dialektik von subjektiven und institutionellen
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/international-class/2017-final-report-international-class.pdf
Suitable Selection of Components for the Micro-Hydro- Electric Power Plant, 2014]: 10 Fraenkel, Peter, et al. Micro-Hydro Power System: A Guide for Development Workers, London, UK (1991) 67 6.3.4.2 Turbine
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/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/3-fachforum-schulische-schutzkonzepte
Partizipation haben und best-Practise Beispiele gelingender Partizipation beitragen möchten. Jennifer Peters studierte Musik und Deutsch (Grundschullehramt) und arbeitet seit 2005 in Grundschulen in Schles
50 Jahre biat 2047: Die Zukunft ist offen und gestaltbar
Grimm, A. Herkner, V. Schlausch, R. (2018): 50 Jahre biat 2047: Die Zukunft ist offen und gestaltbar. In: Becker, M. Grimm, A. Herkner, V. Schlausch, R. (Hrsg.): Flensburger Perspektiven zur Lehre und Forschung für die Berufsbildung. 20 Jahre biat. Berlin u. a.: Peter Lang, S. 435 - 437.
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/9783110445985-014.pdf
(2003): „Wörter im Zweifel. Ansätze einer linguistisch begründeten kritischen Semantik“. In: Wolf Peter Klein/Rolf Thieroff (Hgg.): Sprachwissen im Konflikt. Sprachliche Zweifelsfälle. In: Linguistik online
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A symposium on histories of use and tacit skills
Boon, Tim & Kneebone, Roger & Heering, Peter & Staubermann, Klaus & Winkin, Yves. (2017). A symposium on histories of use and tacit skills. Science Museum Group Journal. 8. 10.15180/170808.
An Empowering Approach to Teaching Literature: Socratic Discourse Evaluation
2006 An Empowering Approach to Teaching Literature: Socratic Discourse Evaluation, in: Albert Weidemann & Birgit Smieja (Hg.) Empowerment through Language and Education: Cases and Case Studies from North America, Europe, Africa and Japan . Frankfurt a.M./Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien: Peter Lang, 41-56.
/geschichten/faecher/physik/andre-experimentiert
Experimente: Ampère, Faraday und die Ursprünge der Elektrodynamik. Stuttgart, Steiner. Heering, Peter (2012). Die Etablierung und Untersuchung der elektromagnetischen Wechselwirkung im 19. Jahrhundert
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-gebrauch heraus Anfang 2025 erschien der Sammelband in der Reihe Historical Sociolinguistics bei Peter Lang. Für alle, die mehr über die Struktur auf gesellschaftlicher und individueller Ebene von kleineren
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Rendsburg-Eckernförde Frau Selma Stronzik (Gymnasium Kronwerk Rendsburg), E-Mail Plön Frau Katharina Peters (Friedrich-Schiller-Gymnasium Preetz ), E-Mail Steinburg Herr Torsten Domrös (Detlefsengymnasium