fileadmin/content/abteilungen/schulpaedagogik/dokumente/hinweise-zum-wiss-arbeiten/formale-hinweise-fuer-wissenschaftliche-arbeiten-abt.-schulpaed.pdf
liche Arbeiten (Hausarbeiten, Bachelor- und Masterarbeiten) – Stand Jan. 2020 1. Zum Zweck des Verfassens wissenschaftlicher Arbeiten im Studium Die Aufgabe, im Studiengang „Pädagogik und Bildung“ wis [...] gekennzeichnet. Beispiel: XXX schreibt, dass 1 Vgl. XXX. http://www.fachportal-paedagogik.de/lotse/index.html pädagogisches Handeln von Antinomien strukturiert ist (vgl. XXX Jahr). Angaben zu wörtlichen [...] Beispiel XXX schreibt: „Pädagogisches Handeln ist prinzipiell von Antinomien struktu- riert“ (XXX Jahr, Seite). Hinweise zu Zitationsweisen und -möglichkeiten: http://www.fachportal-paedagogik.de/lotse/lotse_parser
fileadmin/content/abteilungen/erziehungswissenschaft/dokumente/dokumente-fuer-studies/formale-hinweise-fuer-wissenschaftliche-arbeiten-abt.-schulpaed.pdf
liche Arbeiten (Hausarbeiten, Bachelor- und Masterarbeiten) – Stand Feb. 2017 1. Zum Zweck des Verfassens wissenschaftlicher Arbeiten im Studium Die Aufgabe, im Studiengang „Pädagogik und Bildung“ wis [...] gekennzeichnet. Beispiel: XXX schreibt, dass 1 Vgl. XXX. http://www.fachportal-paedagogik.de/lotse/index.html pädagogisches Handeln von Antinomien strukturiert ist (vgl. XXX Jahr). Angaben zu wörtlichen [...] Beispiel XXX schreibt: „Pädagogisches Handeln ist prinzipiell von Antinomien struktu- riert“ (XXX Jahr, Seite). Hinweise zu Zitationsweisen und -möglichkeiten: http://www.fachportal-paedagogik.de/lotse/lotse_parser
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-fpo-beg-ba-2023.pdf
Klausur (90 min) oder Hausarbeit (12-15 S.) oder wissenschaftliche Präsentation oder mündliche Prüfung (30 min) 5 M 5: Philosophie und Sozio- logie der Bildung 1 V: 2 SWS 1 S: 2 SWS Hausarbeit (10-15 S.) oder [...] Portfolio (15 - 20 S.) oder mündliche Prüfung (20 min) oder Hausarbeit (10 - 15 S.) 10 M 17: Grundlagen der Bil- dung, Erziehung und Berufs- pädagogik (Spezialisierung M.Ed. be- rufsbildende Schulen) 2 V: je [...] persönliche Entwicklungsprozesse zu reflektieren. (2) Sie können die Bedingungen und Voraussetzungen pädagogischen Handelns reflektieren und erste Handlungsentwürfe erproben. Dazu werden im Rahmen des Studienangebots
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/sonderschulen-sonderpaedagogik/2023/modulkataloge/mk-maso-2023-es.pdf
Ausschau hält, die jedoch für die inhaltliche, pädagogische und didaktische Arbeit kaum Anhaltspunkte liefert. Ferner sind die Studierenden in der Lage, pädagogische und didaktische Einheiten zu planen und zu [...] schriftlichen Hausarbeit Modul- verantwortliche/r Prof. Dr. Joachim Bröcher Teilnahme- voraussetzung keine Verwendbarkeit des Moduls M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik, Teilstudiengang Pädagogik und Didaktik [...] vorhergehenden Modulen lässt dieses Modul das unmittelbare pädagogische Handeln hinter sich, erreicht somit einen höheren Abstraktionsgrad als die pädagogisch ausgerichteten Module. Es beleuchtet die Ebene der
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Leistungs- punkte (LP) im Bereich Erziehungswissenschaft/Pädagogik nachgewiesen werden. Sofern 80 LP im Bereich Erziehungswissenschaft/Pädagogik nicht eindeutig nachgewiesen werden können, trifft die E [...] reflexiven pädagogischen Professionalität; er vermittelt Kompetenzen zur Erforschung und Analyse komplexer erziehungswissenschaftlicher Problemstellungen sowie zur Konzeption und Ge- staltung pädagogischer Prozesse [...] oder Hausarbeit (15–20 Seiten) oder mündliche Prüfung (25 Minuten) 5 EW 3: Entwicklung, Sozialisa- tion, Bildung über die Lebenszeit 1 V: 2 SWS 2 S: je 2 SWS Klausur (90 Minuten) oder Hausarbeit (15–20
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2019/gpo-2015-aenderungssatzung-stand-03-06-2019.pdf
folgende Fassung: „ 1 Pädagogik und Bil- dung M 1: Basismodul Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft M 2: Sprachpraxis und Landeskunde I Fach B 2 Pädagogik und Bil- dung Fach B 3 Pädagogik und Bil- dung M [...] Fachspezifische Anlage 2.1 [Pädagogik und Bildung, B.A. Bil- dungswissenschaften] wird die folgende Fachspezifische Anlage 2.1a eingefügt: „Fachspezifische Anlage 2.1a [Pädagogik und Bildung, B.A. Bildun [...] die im Teilstudiengang Pädagogik und Bildung enthaltene Spezialisierung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen zu wählen. § 3 Studienziel Ziel des Teilstudiengangs Pädagogik und Bildung ist der Erwerb
fileadmin/content/portal/international/dokumente/incomings/babw-bildung-erziehung-gesellschaft-description/module-16-bildung-erziehung-gesellschaft-soziale-kontexte-und-institutionelle-strukturen-von-erziehung-bildung-und-sozialisation.pdf
Studierenden sind in der Lage, Rollenkonflikte und pädagogische Dilemmata zu erken- nen und handelnd zu gestalten. Sie verfügen über die Fähigkeit, die pädagogischen Bedin- gungen (Grenzen und Möglichkeiten) [...] Prüfung oder Hausarbeit Prüfungsvorbereitung, Prüfungserarbeitung 80 h Benotete Prüfung? Nein Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Portfolio (15-20 S.); mündliche Prüfung (20 min.); Hausarbeit (10-15 S.) Letzte [...] entwickeln eine (selbst)reflexive Perspektive auf die Bedingungen und Antinomien professionellen pädagogischen Han- delns sowie ein historisches Verständnis für Professionalisierungsprozesse in Bildungsbe-
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/po-lesefassungen/20240227-fpo-sop-ba-2023.pdf
folgenden vier sonderpädagogischen Fachrichtungen: 1. Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung (ES) 2. Pädagogik bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung (GE) 3 [...] BA-ES Bachelor-Module der Fachrichtung Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung BA-GE Bachelor-Module der Fachrichtung Pädagogik bei Beeinträchtigung der geisti- gen [...] lisierungsoption Fachwiss. stu- diert wird.) 1 S: 1 SWS Schriftliche Hausarbeit (10‐12 Seiten) oder mündliche Prüfung (30 Minuten) 5 (3) Pädagogik bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung (GE): Modul Ve
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-fpo-sop-ba-2023.pdf
fileadmin/content/portal/international/dokumente/incomings/babw-bildung-erziehung-gesellschaft-description/module-education-3-bildung-erziehung-gesellschaft-entwicklung-und-lernen-psychologische-grundlagen.pdf
sverarbeitung, der Motivation und der Handlungssteuerung sowie deren jeweiliger Bedeutung in pädagogischen Situationen. Das Seminar ermöglicht die for- schungsorientierte Vertiefung eines der thematisierten [...] Basis psychologischer Theorien und Modelle von Entwicklung und Lernen werden deren Bedeutung für pädagogisches Handeln analysiert und reflektiert. Konstrukte wie In- telligenz, Begabung, Motivation, Selbst [...] Persönlichkeit werden kritisch eingeordnet so- wie sich daraus ergebende Konsequenzen für die pädagogische Praxis abgeleitet. Methodenkompetenz: Das Lesen, Diskutieren und Erschließen wissenschaftlicher