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e Energiequellen sicherzustellenden Bruttostromerzeugung bis 2050 in TWh/a (509 TWh/a in 2050) REG + KW-Zubau + KW-Bestand (35a) + AKWs bis 2015 + längere Laufzeiten fossiler KWs 0 100 200 300 400 500 [...] e Energiequellen sicherzustellenden Bruttostromerzeugung bis 2050 in TWh/a (509 TWh/a in 2050) REG + KW-Zubau + KW-Bestand (35a) + AKWs bis 2015 + längere Laufzeiten fossiler KWs 0 100 200 300 400 500 [...] ung bis 2030 0 50 100 150 200 250 300 2010 2015 2020 2025 2030 2035 2040 2045 2050 Jahr M t/ a SRU-Szenario (35a + bisheriges AtG) Ausstieg aus der Kernenergie 2015, 100% erneuerbar 2030 Erhöhte CO2-E
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/veroeffentlichungen/spielebox-aufgetischt-/dished-up-learning-german-through-games-about-eating-and-drinking.pdf
the most cards. Bingo-Card © B LE 2 0 1 7 ,„ A u fg e ti sc h t! “, o rd e r- n u m b e r. 1 6 6 4 ,w w w .b zf e .d e 12 Game template Alphabet A a E e I i M m Q q U u Y y B b F f J j N n R r V v Z z C c [...] to a game type are indicated by [ ] – what are these called and found at the end of the instruction book. The DIN A5- format can be enlarged on a copier to DIN A4. (The format can be enlarged on a copier [...] pyramid cards are laid out in a row. Each player is dealt an equal number of picture cards. Turn by turn the players place a card on a food item group. The players discuss whether a card has been placed correctly
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22/23 an CAU & EUF • Überarbeitung und Ausbau des „Matchings“ von Studierenden zu spez. Schulen (u.a. Medienmodellschulen) im Praxissemester • Ausbau der Kooperation mit schulischen Akteur*innen z.B. [...] individuell hohe Unterschiede in den Kompetenzen gibt, aber eine sehr ausgeprägte Grundlage vorliegt.« (E08m) »SuS sind so aufgewachsen, also wird der Umgang mit Medien, Technik etc. meist klar sein. Ich denke [...] bin ich auch der Meinung, dass digitale Lehr - und Lernkultur die analoge nicht ersetzen kann.« (E02m) »Möglicherweise kann ich durch meine Perspektive als ehemalige Schülerin eines sogenannten Brennpu
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/die-verfluchte-expedition-die-spielmaterialien.pdf
h la g N u m m e r 9 . … 6 b is 1 0 P u n k te à ö ffn e t n u n d e n U m sc h la g N u m m e r 1 0 . … 1 1 b is 3 1 P u n k te à ö ffn e t n u n d e n U m sc h la g N u m m e r 1 1 1. W ie viele Tier- [...] id ih r a m Z ie l! R e c h n e t n u n e u re P u n k te a u s, u m d ie E x p e d itio n e rfo lg re ic h a b zu sc h lie ß e n . E u re P u n k te a n za h l e rm itte lt sic h a u s zw e i F a k to re [...] inuten à 1 Punkt 60 bis 75 M inuten à 2 Punkte 75 bis 90 M inuten à 3 Punkte Über 90 M inuten à 4 Punkte W ie viele Hilfekarten / Auflösungskarten habt ihr aufgedeckt? Jede gelbe Karte zählt einen Punkt.
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Chiarello, A. & Moraes-Barros, N. (2014): Bradypus torquatus. The IUCN Red List of Threatened Species 2014: e.T3036A47436575. (Zugriff: 01.07.2021). Miranda, F., Bertassoni, A. & Abba, A.M. (2014): My [...] Akademischer Verlag. Lockwood, M. (2012): Solar Influence on Global and Regional Climates. – Surv Geophys. Owens, M.J., M. Lockwood, E. Hawkins, I. Usoskin, G.S. Jones, L. Barnard, A. Schurer & J. Fasulla (2017): [...] Chiarello, A. & Moraes-Barros, N. (2014): Bradypus torquatus. The IUCN Red List of Threatened Species 2014: e.T3036A47436575. (Zugriff: 01.07.2021). Riesenameisenbär: Miranda, F., Bertassoni, A. & Abba, A.M. (2014):
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/news/didaktisches-forum-fachanforderungen.pdf
Zukunftsbezug, in: Mayer u.a. (Hrsg.): Handbuch Methoden (wie FN 7), S. 91-112; Ders.: Papa (wie FN 8); Ursu- la A. J. Becher: Chronologischer Ge- schichtsunterricht, in: Bergmann u.a. (Hrsg.): Handbuch Ge [...] durchsagen beschallt wird: „Wie groß ist Deine Welt? Geh zu Gate A15.“, „Mit wem lebst Du? Geh zu Gate B12.“, „Wer bist Du? Geh zu Gate A1.“ und so weiter. In verschiedenen separaten Räumen werden nun also [...] Geschichte in der Diskussion U. Danker 309 Prof. Dr. Robert Bohn, Historiker, Kiel Susanne Bohn, M.A., Oberstudienrätin, Kiel Prof. Dr. Uwe Danker, Historiker, Kronshagen Prof. Dr. pens. Jens Flemming
fileadmin/content/studiengaenge/ksm/dokumente/module2-5/details-zur-rahmung-der-benoteten-modulpruefungsleistungen-in-den-modulen-2-und-3-frse2024.pdf
multimediales Objekt. o Students taking their module exam in the seminar "Reading like a Victorian" could create a Victorian magazine, using the methodology discussed in the course while mixing the content [...] taking their module exam in the seminar "Reading like a Victorian" who would prefer the written format (i.e. 6000-8000 words), they could approach this with a research question, such as how does one see the [...] erstellenden multimedialen Portfolio/Präsentationsobjekt, welches sowohl einen ephemereren (Präsentation o.ä.) als auch einen dauerhaften (Portfolio, schriftliche Ausarbeitung, …) Anteil enthält und auf Basis
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Europa-Universität Flensburg A rt w o rk b y E li za b e th L a P e n sé e , “ O u r G ra n d m o th e rs C a rr y W a te r fr o m t h e O th e r W o rl d ” (c o u rt e sy o f th e a rt is t) Introduction O [...] ures When we are in the throes of major crises, from the global pandemic to a pending climate apoc- alypse, thinking about a different tomorrow may feel impossible. Designing alternative fu- tures has [...] imaginaries of progress have, for the longest time, strategically displaced Native cul- tures into a fixed, containable past, Indigenous literatures and cultures not only successfully defy these mechanisms
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/abschlussarbeiten/eidesstattliche-erklaerung/deckblatt-thesis-ba-biwi-ma-bie-ma-kita-ma-ksm-ma-lehramt.pdf
ge: B.A. Bildungswissenschaften (PO 2013 und PO 2015), M.A. Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa – Education in Europe, M.A. Kita-Master – Leitung frühkindlicher Bildungseinrichtungen, M.A. Kultur [...] 2010 und PO 2014), M.Ed. Lehramt an beruflichen Schulen (gew.-techn.) (PO 2010 und PO 2015), M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Lehramt an Grundschulen (PO 2013 und PO 2015), M.Ed. Lehramt an S [...] Sekundarschulen, M.Ed. Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I, M.Ed. Sonderpädagogik Europa-Universität Flensburg Bachelor-/ Master-Thesis im Studiengang (zutreffendes auswählen“)
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/das-klima-quiz-mit-spielbrett.pdf
englische Abkürzung LNG? Frage 1. Wofür stehen die Angaben auf elektrischen Geräten mit den Buchstaben “A” bis “G”? 2. Was wird als E10 bezeichnet - Erdgas, die 10 klimafreundlichsten Länder der EU oder Kraftstoff [...] Mooren 2. Paris 3. Steinkohle Frage 1. Welches Land wäre von einem Ansteigen des Meeresspiegels um 1 m am meisten betroffen – Niederlande, Österreich oder Italien? 2. Was ist die häufigste Laubbaumart in