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lebensrettende Suppe Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu über seine Experimente sprach. „Liebig, ich habe mich immer gefragt, was Sie dazu bewegt hat, eine wissenschaftliche Karrie- re [...] lächelte, und es war, als ob die Sonne in den Raum schien. Die Freunde tran- ken weiter Tee und sprachen lange über Lie- bigs Arbeiten und Muspratts Familie. *** Das Schellen der Türklingel unterbrach
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beiden jüngsten Söhne. Während sei- nes Lebens sammelte er die Ausstattung eines Physiklabors und sprach in seinen Sonntags- predigten über astronomische Entdeckungen. Die Gemeindemitglieder schickten ihm [...] Dorothea Stechard, die ihn schwer beeindruckte. Nur ein knappes Jahr später stellte er sie nach Absprache mit ihrer Mutter als Dienstmädchen ein. Nach Ostern 1780 zog Maria zu ihm und wurde „ohne pries-
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Jugend- liche im Übergang Schule/Beruf mit Lern- und Leseschwierigkeiten, da das Beherrschen der Schriftsprache eine wesentliche Voraussetzung für die berufliche und soziale Integration die- ser Gruppe ist
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oder Verletzung erfährt, dann altert er zwar, aber er funktioniert relativ lange gut. So ähnlich sprach auch mein Autome- chaniker über mein Dieselfahrzeug nach der 150000 km In spek ti on. Vieles in unserer
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eine realitätsnahe „Geräuschkulisse“ schaffen (Kammerer: 69). In Bezug auf die Sprache ist einerseits „die gesprochene Sprache der Akteure“ zu beachten, die in Dialog- und Monologform auftreten kann (Kammerer: [...] Kenntnisse zu vertiefen. Elementar ist ein Grundverständnis der Kriterien der Filmanalyse, um die „Sprache“ des Films zu verstehen und sich im Unterricht darüber zu verständigen (Kammerer: 44). Für die E [...] „Tongestaltung“ kann man von „eine[r] hochkomplexe[n] Textur“ sprechen, die sich aus „Geräuschen“, „Sprache“ und „Musik“ zusammensetzt (Kammerer: 69-70). Verschiedene „Tonformen haben bestimmte erzähldram
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s Leitfaden zur Analyse von Graphic Novels Graphic Novels sind ein Medium mit einer eigenen „Formensprache“ (Abel / Klein: 77). Wie die Literatur- und Filmwissenschaft, hat die Comicforschung eigene Begriffe
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weitere Hinweise findest Du hier: https://www.uni- muenster.de/imperia/md/content/promotionskolleg_sprachwissenschaft/leitfaden_zum_verfassen_eines_expos__s.pdf https://writingcenter.fas.harvard.edu/sites/hwpi [...] %20ich%20ein%20Expose_07.07.2020.pdf https://www.uni-muenster.de/imperia/md/content/promotionskolleg_sprachwissenschaft/leitfaden_zum_verfassen_eines_expos__s.pdf https://www.uni-muenster.de/imperia/m
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den Rahmen sprengen würde. Das Ziel Durchgängiger Sprachbildung ist es, die Sprachentwicklung von Alltags-, zu Bildungs- und schließ- lich zur Fachsprache zu unterstützen. Eines der einfachs- ten Mittel [...] und Technik liegen auf der Hand. Scaffolding – ein Hilfsmittel der Durchgängigen Sprachbildung Durchgängige Sprachbildung ist eine Querschnittsaufga- be aller Fächer, die in Theorie und Praxis so umfangreich [...] ruhiger Eindruck | wahrscheinlich viel Lärm | wohnen | arbeiten | einkaufen | erholen usw. (b) Sprachlich Ich sehe | im Vordergrund / vorne | im Hintergrund / hinten | in der (Bild-)mitte | am oberen/
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sind immer als solche zu kennzeichnen • Wörtliche Zitate müssen genau wiedergegeben werden • Fremdsprachige Zitate müssen übersetzt werden (dies können Sie selbst tun, müssen das aber kennzeichnen) • Zitate
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aft durchgeführt werden.“ (Gramlinger 2000, S. 12) Zitate in fremder Sprache Zitate in fremder Sprache (Ausnahme: englischsprachige Zitate) sollen in Fußnoten übersetzt werden. Hierbei ist in der Fußnote [...] Lücken im Fließtext zu vermeiden, stellen Sie in Word die automatische Silbentrennung ein (Extras → Sprache → Silbentrennung → dann Häkchen bei automatischer Silbentrennung setzen). Die automatische Silbentrennung [...] Abkürzungsverzeichnis aufzuführen und zu erklären. • Ihr Einsatz sollte sich auf die im allgemeinen Sprachgebrauch üblichen sowie die im Fachgebiet gebräuchlichen Abkürzungen beschränken. • Auch die in Fußnoten