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außerschulische Projekte erfolgreicher Bildung für nachhaltige Entwicklung in einer nationalen und internationalen Perspektive Methodenkompetenz: - Fähigkeit, Nachhaltigkeitsdebatten kritisch zu analysieren -
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/modulkataloge-frse/mk-babw-fpo2023-ehw.pdf
der Ernährungswissenschaften und der Sin- nesphysiologie anzuwenden und zu übertragen sowie die internationale Studienlage zu berücksichtigen. Fähigkeit zum wissenschaftlichen Lesen und Exzerpieren. Meth [...] Nachhaltigkeitsaspekten kritisch zu analysieren. Die Studierenden können die hauswirtschaftliche und internationale Perspektive innerhalb des Konsumsek- tors und des Arbeitsmarktes einnehmen. Sie beherrschen die [...] reflektieren Strategien einer gesundheitsorien- tierten Ernährungsberatung unter Berücksichtigung internationaler Aspekte. Methodenkompetenz: Fähigkeit zur Analyse von Beratungsanlässen und Problemsituationen
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Präsenzzeit 30 h Geplante Gruppengröße 40 Selbststudium 30 h M 2 3: T ei lm od ul 2 Minderheiten im internationalen Vergleich Teilmodulkennnummer 103002302 Lehrveranstaltungsart Seminar SWS 2 SWS Workload (Teilmodul)
fileadmin/content/abteilungen/paed-schwerpunk-emotionale-soziale-entwicklung/dokumente/downloads/2025-01-23-handout-abschlussarbeiten-quantitativ-empirisch.pdf
Verwendung von Lite- raturverweisen im Fließtext • berücksichtigt sowohl deutschsprachige als auch internationale Fachliteratur (Lehrwerke, Ori- ginalstudien, konzeptionelle Artikel, …) • dient der Herleitung
fileadmin/content/abteilungen/paed-schwerpunk-emotionale-soziale-entwicklung/dokumente/downloads/2025-01-23-handout-abschlussarbeiten-qualitativ-empirisch.pdf
Verwendung von Literaturverweisen im Fließtext • berücksichtigt sowohl deutschsprachige als auch internationale Fachliteratur (Lehrwerke, Original- studien, konzeptionelle Artikel, …) https://www.uni-flensburg
fileadmin/content/abteilungen/paed-schwerpunk-emotionale-soziale-entwicklung/dokumente/downloads/2025-01-23-handout-abschlussarbeiten-review.pdf
pedagogy within social-emotional learning interventions in urban schools: An international systematic review. International Journal of Educational Research, 94, 11–28. https://doi.org/10.1016/j.ijer.2019 [...] Verwendung von Literaturverweisen im Fließtext • berücksichtigt sowohl deutschsprachige als auch internationale Fachliteratur (Lehrwerke, Original- studien, konzeptionelle Artikel, …) • dient der Herleitung [...] teacher effi- cacy in context of students’ externalizing behavior problems: A systematic review. International Jour- nal of Special Education, 39(2). https://doi.org/10.52291/ijse.2024.39.27 Smith, T. E.,
/ices/termine/abgeschlossene-veranstaltungen/ices-mitgliederversammlungen/ices-mitgliederversammlung-2024/wahl-des-ices-direktoriums/direktorium-wiedergewaehlt
University of Constance since 2024. Between 2021 and 2024 I was Vice President for European and International Affairs at EUF. Under my direction, the EUF in 2024 successfully applied for the European University [...] Plurale Ökonomik) Seit Oktober 2021 bin ich Juniorprofessor für Plurale Ökonomik am Institut für Internationales Management und Ökonomische Bildung. Zudem bin ich New Economics Fellow am ZOE Institut für Z
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2025-02-05/ausschreibungstext-w3-erziehungswissenschaft-erwachsenenbildung-final.pdf
und Professionalisierung - Übergänge im Lebensverlauf Des Weiteren sollen die europäische und internationale Bildungspolitik als Steuerungsmechanismus sowie gesellschaftliche und politische Transformat [...] Themengebieten sowie der Nach- weis von Veröffentlichungen in qualitätsgesicherten nationalen und internationalen Publikationsorga- nen. Vorausgesetzt wird zudem Erfahrung in der Einwerbung von Drittmitteln
fileadmin/content/abteilungen/management/dokumente/sim-dokumente/250127-mskuug-frse-2025.pdf
die Grundlagen der Organisation der wettbewerblichen Rahmenbedingungen und nationaler sowie internationaler zwischenbetrieblicher Beziehungen. Die Studierenden lernen die theoretischen und praktischen [...] die zwischenbetriebliche Organisationsgestaltung kennen und sollen anknüpfend daran, nationale und internationale Kooperationsaktivitäten beurteilen bzw. gestalten können. Um das zu erreichen, werden theore [...] en (MIM S2 02)« bildet ein Modul im Schwerpunkt Strategy & Organisation im Masterstudiengang International Management Studies. In der kombinierten Vorlesung und Fallstudienübung geht es um die Vermittlung
fileadmin/content/projekte/vinorhm/dokumente/downloads/vinorhm-newsletter-2025.01.27.pdf
pdf https://wp.unil.ch/lalp/international-workshop-6-7-february-2025-language-history-from-below-data-sources-and-digital-approaches/ https://wp.unil.ch/lalp/international-workshop-6-7-february-2025-l [...] do of course have a few events we can’t resist, and so I’ll be traveling to Lausanne for the International Workshop on Language History “from Below”: Data Sources and (Digital) Approaches (Université de