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Im Rahmen des DAAD-Projekts INEES (International Network for Energy and Environmental Sustainability), an dem mehrere Institute unserer Universität beteiligt sind, fand vom 02.10. - 08.10.2010 ein Workshop des Subprojekts 6 Basic Science Education statt.Gastgeber war die University of West Indies Mona Campus (Kingston), als für das Projekt Verantwortlicher nahm Dr. Fritz Schlie§mann sowie Simon Clausen von der UF teil. Weitere Teilnehmer kamen von folgenden Universitäten: Pontificia Universidad Javeriana Bogota (Kolumbien), University Winneba (Ghana) und Bangladesh University of Engineering and Technology (BUET) in Dhaka.Das Thema Energie wird in diesem Teilprojekt im Bereich der frühen naturwissenschaftlichen Bildung umgesetzt. Ziel ist, für die beteiligten Länder ein gemeinsames Curriculum zum Thema Energie für die Primarstufe unter dem Aspekt des handlungsorientierten Ansatzes von Inquiry-based Science Education zu entwickeln. Daraus folgend entsteht ein Modul für das Studium der Lehrer an Grundschulen.

das Literaturmagazin einreichen. Unter der Leitung von Dr. Sibylle Machat entstand LiteraSea im Frühjahr 2024 im Rahmen des Projektseminars Editing & Publishing des Masterstudiengangs Kultur – Sprache [...] Einreichungsfristen sind der 30. September für das Herbstsemester und der 30. März für das Frühjahrssemester. Die vierte Ausgabe widmet sich dem Thema „Spiegelwelten“. Die Beiträge reichen von märchenhaften [...] formierte sich im September 2025 und setzt sich aus KSM-Studierenden sowie engagierten Mitgliedern früherer Ausgaben zusammen. Die Veröffentlichung wurde am 11. Dezember 2025 im Modul 1 gefeiert. Die Ausgabe

gezielte Förderung von Transferkompetenzen bereits bei der Ausbildung von Wissenschaftler:innen in einer frühen Karrierephase, Entwicklung von innovativen Tools zur Unterstützung des Praxistransfers, Formate zur [...] Schwerpunktthemen im Mittelpunkt: • Begabungsgerechtigkeit • Digitalisierung und Künstliche Intelligenz • Frühe Bildung • Schule • Psychische Gesundheit und Resilienz • Entwicklung und Skills Andere Themen sind [...] Geschichtswissenschaften, Historische Islamwissenschaften, Kunstgeschichte, Rechtsgeschichte, Ur- und Frühgeschichte sowie Wissenschaftsgeschichte. Forschungen, die aktuelle Problemlagen in größere historische

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• Forschungsförderung

gewährt werden. Absatz 2 bleibt unberührt. (4) Eine nicht bestandene Disputation kann nur einmal und frühestens nach sechs, spä- testens nach 18 Monaten wiederholt werden. Besteht die Doktorandin oder der Doktorand [...] Beispiel der kumula- tiven Habilitation). 9. Die eingereichten Fachartikel dürfen nicht aus einer früheren Qualifikationsarbeit stammen. 19 Anlage 2 (zu § 14 Absatz 2) Kriterienliste für kumulative Diss [...] Beispiel der kumula- tiven Habilitation. 9. Die eingereichten Fachartikel dürfen nicht aus einer früheren Qualifikationsarbeit stammen. 20 Anlage 3 (zu § 14 Absatz 2) Kriterienliste für kumulative Diss

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• Jahr 2025