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Familien- und Hausarbeit gerecht zu teilen. Doch nach wie vor geht eine Familiengründung bei Frauen weit mehr zu Lasten der Karriere als bei Männern und wird der Hauptteil der Familien- und Hausarbeit von Frauen [...] der alltäglichen Versorgungs- und Hausarbeit ist damit jedoch nicht verknüpft (vgl. Kassner 2008; Meuser 2009). Genau hier, in der Verteilung von Familien- und Hausarbeit, liegen aber Ansätze zu einer substanti- [...] Die Autorinnen Die Autorinnen 93 Margarete Menz, Dr., Akademische Rätin für allgemeine Pädagogik an der Pädagogischen Hoch- schule Schwäbisch Gmünd; Gleichstellungsbeauftragte der PH Schwäbisch Gmünd. A
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Ernährung und Hauswirt- schaft 1 V: 2 SWS 1 S/Ü: 1 SWS Prüfungsvorleistung: keine Modulprüfung: Hausarbeit (10- 15 Seiten) 5 M 2: Ernährungswissen- schaftliche und sinnesphysio- logische Grundlagen 1 V: [...] Schl.-H., S. 8), wird wie folgt geändert: 9 In § 8 werden in Zeile TD C 8 der Tabelle die Worte „Hausarbeit (5.000-6.500 Wörter)“ er- setzt durch die Worte „Präsentation (15 Minuten) mit Ausarbeitung (4 [...] erstellendes multimediales Portfolio 14 Modul 3: Kontakt und Konflikt – fokussiert 2 S: je 2 SWS Hausarbeit (Umfang: 25-30 Seiten) 10 10 Modul Veranstaltungsformen (Anzahl, Art und SWS) Modulanforderungen
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Fachprüfungsordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Teilstudiengang Sonder- pädagogik des Lernens im Studiengang Lehramt Sonderpädagogik mit dem Abschluss Master of Education (FPO L-SOP [...] Diese Fachprüfungsordnung gilt für den Teilstudiengang (sonderpädagogische Fachrichtung) Sonder- pädagogik des Lernens (L) im Studiengang Lehramt Sonderpädagogik mit dem Abschluss Master of Education. Sie [...] praktischer Erfahrungen Förderunterricht kompetenz-, ent- wicklungs-, ressourcen-, fachdidaktisch und pädagogisch orientiert planen und durchführen sowie theoriegeleitet reflektieren, 5. können individuelle Lern-
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ng der geistigen Entwicklung. Sie können wissenschaftliche Theorien diskutie- ren und für die pädagogische Konzeptbildung in die lernortunabhängige schulische Förderung trans- ferieren, didaktisch aufarbeiten [...] Sonderpä- dagogik mit den Anforderungen der Fachwissenschaften und Fachdidaktiken aus Sicht der Pädagogik bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung unterrichtsbezogen für die Primarstufe zu verknüpfen [...] Sonderpädago- gik mit den Anforderungen der Fachwissenschaften und Fachdidaktiken aus Sicht der Pädagogik bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung unterrichtsbezogen für die Sekundarstufe zu verknüpfen
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lin und Interventionswissenschaft versteht. Die Absolventinnen und Absolventen können in der pädagogischen Praxis ebenso wie in der 2 Forschung differenziertes und detailliertes Fachwissen im Hinblick [...] le Problemlagen in ihren größe- ren sozialen und kulturellen Kontexten wahr. Sie gestalten die Pädagogik und Didaktik im Förder- schwerpunkt der emotionalen und sozialen Entwicklung zugleich so, dass darin [...] SV 2) studiert. Zugleich wird mit demselben Schwerpunkt ein weiterer Teilstudiengang (sonder- pädagogische Fachrichtung) in der alternativen Studienvariante studiert. (2) Je nachdem, mit welcher Schwe
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Klausur (90 min) oder Hausarbeit (12-15 S.) oder wissenschaftliche Präsentation oder mündliche Prüfung (30 min) 5 M 5: Philosophie und Sozio- logie der Bildung 1 V: 2 SWS 1 S: 2 SWS Hausarbeit (10-15 S.) oder [...] Portfolio (15 - 20 S.) oder mündliche Prüfung (20 min) oder Hausarbeit (10 - 15 S.) 10 M 17: Grundlagen der Bil- dung, Erziehung und Berufs- pädagogik (Spezialisierung M.Ed. be- rufsbildende Schulen) 2 V: je [...] persönliche Entwicklungsprozesse zu reflektieren. (2) Sie können die Bedingungen und Voraussetzungen pädagogischen Handelns reflektieren und erste Handlungsentwürfe erproben. Dazu werden im Rahmen des Studienangebots
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bilingualen, kulturellen oder multikultu- rellen Rahmenbedingungen und Ansprüche, die mit der pädagogischen und fachdidaktischen Tätig- keit verbunden sind. (4) Erkenntnis sprachlicher und kultureller [...] Literaturdidaktik - Dansk litteratur: receptions- og kulturanalyse; litteraturdidaktik 1 S: 2 SWS Hausarbeit (15 Seiten) 5 M 2: Dänische Sprachwissen- schaft: Besondere Schwierig- keiten der dänischen Spra- [...] lernforschung (Lernersprach- entwicklung, Sprach- standsanalyse, Kognition und Sprache) 1 S: 2 SWS Hausarbeit (15 Seiten) 5 M 5: Master-Theorie-Praxis- Modul: Begleitseminar 1 S: 2 SWS - 5 M 6: Sprachgeschichte
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bilingualen, kulturellen oder multikulturellen Rahmenbedingungen und Ansprü- che, die mit der pädagogischen und fachdidaktischen Tätigkeit verbunden sind. (4) Erkenntnis sprachlicher und kultureller Zu [...] Literaturdidaktik – Dansk litteratur: receptions- og kulturanalyse; litteraturdidaktik 1 S: 2 SWS Hausarbeit (15 Seiten) 5 M 2: Dänische Sprachwis- senschaft: Besondere Schwierigkeiten der däni- schen Sprache [...] forschung (Lerner- sprachentwicklung, Sprach- standsanalyse, Kognition und Sprache) 1 S: 2 SWS Hausarbeit (15 Seiten) 5 M 5: Master-Theorie-Praxis- Modul: Begleitseminar 1 S: 2 SWS Portfolio und Forsc
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folgenden vier sonderpädagogischen Fachrichtungen: 1. Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung (ES) 2. Pädagogik bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung (GE) 3 [...] BA-ES Bachelor-Module der Fachrichtung Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung BA-GE Bachelor-Module der Fachrichtung Pädagogik bei Beeinträchtigung der geisti- gen [...] lisierungsoption Fachwiss. stu- diert wird.) 1 S: 1 SWS Schriftliche Hausarbeit (10‐12 Seiten) oder mündliche Prüfung (30 Minuten) 5 (3) Pädagogik bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung (GE): Modul Ve
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ästhetische Feldfor- schung M 7: Theater im ge- sellschaftlichen Pro- zess M 10 (W): Theater- pädagogische Theo- riebildung Fach B 6 Bildung, Erziehung, Gesellschaft Bachelor Thesis (Erzwiss.) Bildung [...] ästhetische Feldfor- schung M 7: Theater im ge- sellschaftlichen Pro- zess M 10 (W): Theater- pädagogische Theo- riebildung Fach B 6 BA Thesis (A oder B) M 8: Praxisvermittlungsprojekt M 9: Rahmenbedingungen [...] & Spiel als äs- thetisch-kulturelle Bildung 1 S: 2 SWS 1 K: 1 SWS Beobachtungsproto- kolle und Hausarbeit (8-10 Sei- ten) 5 M 4: Fachdidaktisches Theo- rie-Praxis-Modul: Fachdidak- tisches Praktikum mit