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(CAE): Mindestpunktzahl 173 Punkte cc) Proficiency (CPE): Mindestpunktzahl 173 Punkte b) IELTS (International English Language Testing System): Band Score 6,5 c) TOEFL (Test of English as a Foreign Language):
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Management in International Develop- ment Cooperation BV P S 4 Präsentation (30 min. Vor- trag + 60 min. Monito- ring/Facilitation-Aufgabe) und Hausarbeit (ca. 15 Sei- ten) 5 33 International Classroom IC [...] nachgewiesen durch Leistungen im Rahmen der allgemeinen Hochschulreife oder durch anerkannte internationale Tests wie dem amerikanischen TOEFL Test), 9. der Nachweis guter Deutschkenntnisse (bei ausländischen [...] (ca. 15 min.) und Ausarbeitung (6 - 8 Sei- ten pro Stud.) 10 34 Project Management (PME) in International Develop- ment Cooperation BV P S 4 Präsentation (30 min.) und schriftlicher Bericht (ca. 15 Seiten)
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Personalentwicklung, der betrieblichen Aus- und Weiterbildung sowie Erwachsenenbildung, in der internationalen Zusammenarbeit in der Berufsbildung und in der beruflichen Rehabili- tation und beruflichen Förderung [...] Psychologische und erziehungswissenschaftliche Grundlagen (6 LP), c) Modul BP 3: Berufsbildung in internationalen und historischen Kontexten (6 LP) und d) Modul BP 4: Berufliche Integrationsförderung (6 LP)
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für die beruf- liche Bildung abzuleiten. Ziel ist es, das deutsche Berufsbildungssystem im internationalen Vergleich kritisch einordnen zu können. Ergänzend zur berufsfachlichen Spezialisierung beherrschen
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Personalentwicklung, der betrieblichen Aus- und Weiterbildung sowie Erwachsenenbildung, in der internationalen Zusammenarbeit in der Berufsbildung und in der beruflichen Rehabili- tation und beruflichen Förderung
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sonalentwicklung, der betrieblichen Aus- und Weiterbildung sowie Erwachsenenbildung, in der internationalen Zusammenarbeit in der Berufsbildung und in der beruflichen Rehabilita- tion und beruflichen Förderung
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230616-satzung-fpo-bfi-dgt-2023.pdf