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en Un- terricht mit heterogenen Lerngruppen in unterschiedlichen schulischen Kontexten planen, gestalten, analysieren und reflektieren. Dabei ziehen sie verschiedene fachdidaktische Positionen und Struktu-
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rung auszuwäh- len ist. Die Codierung der Modulnummer ist wie folgt festgelegt: Bachelor-Module erhalten einen Code der sonderpädagogischen Fachrichtung und eine fortlaufende Modulnummer in- nerhalb der
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ten von Kindern erworben. (2) Die Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, auffälliges Verhalten und Erleben zu identi- fizieren, für betroffene Kinder und Eltern individuell psychologisch fundierte
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Das Take Home Exam kann auch praktisch-gestalterische oder künstlerisch-handwerk- liche Anteile enthalten. § 7 Module des Teilstudiengangs Modul Veranstaltungsformen (Anzahl, Art und SWS) Modulanforderungen
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Textillehre zu entsprechen. Die Studierenden qualifizieren sich in der Aneignung von Methoden und Inhalten ästhetischen Erfahrungsler- nens am Übergang zur Schriftlichkeit und thematisieren den ästhetischen [...] ästhetisches Erfahrungslernen in der Primar- stufe und dessen Wirksamkeit im Kontext allgemeinen Lernverhaltens zu beurteilen und er- werben umfassende Fähigkeiten der Selbstreflexion. Aktuelle wissenschaftliche
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Studierenden eigenständige Handlungserfahrungen mit Bildungs- prozessen in und durch Europa. Sie erhalten Einblick in die Gestaltung transnationaler Pro- zesse und Kontexte im Bildungsbereich. Diese können
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Sprachzweig erhalten die 3 Studierenden eine Sprachausbildung in den Sprachen Dänisch bzw. Deutsch (für Studie- rende mit Dänisch als Muttersprache) sowie Englisch. Im spanischen Sprachzweig erhalten die St [...] Institutionen und Organisationen, die mit wirtschaftswissenschaftlichen Fragen befasst sind. Sie erhalten Einblicke in die praktische Gestaltung von wirtschaftlichen Pro- zessen und lernen Handlungsspielräume [...] Monate. (2) Die Bachelor Thesis muss als Anhang eine kurze Zusammenfassung in englischer Spra- che enthalten. § 12 Umfang und Bestehen der Bachelorprüfung (1) Die Bachelorprüfung besteht aus den erforderlichen
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einem Essay zu einer vorgegebenen Forschungsfrage oder einem Katalog von Fragen zu zentralen Modulin- halten bestehen. Darüber hinaus gelten die Regeln für schriftliche Prüfungsleistungen (RaPO § 15 Buchstabe
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Seiten) oder mündliche Prüfung (25 Minuten) oder Klausur (90 Minuten) 10 VT 5: Bildung im Erwachsenen- alter (Wahlpflicht) 2 S: je 2 SWS Hausarbeit (15–20 Seiten) oder mündliche Prüfung (25 Minuten) oder Klausur [...] Institutionen und Organisationen, die mit der Gestaltung von Bildungsprozes- sen befasst sind. Sie erhalten Einblicke in die praktische Gestaltung von pädagogischen Prozessen und die Bearbeitung von erzi
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Institutionen und Organisationen, die mit wirtschaftswissenschaftlichen Fragen befasst sind. Sie erhalten Einblicke in die praktische Gestaltung von wirtschaftlichen Pro- zessen und lernen Handlungsspielräume [...] Monate. (2) Die Master Thesis muss als Anhang eine kurze Zusammenfassung in englischer Sprache enthalten. (3) § 24 Absatz 3 Satz 6 RaPO findet keine Anwendung. Abweichend von § 6 Absatz 6 Satz 2 RaPO gilt