fileadmin/content/zentren/zflneu/dokumente/gafl/positionspapiere/positionspapier-gafl-vertretungslehrkr.250610.pdf
mehr Studierende als Vertretungslehrkräfte eingesetzt, d.h. vor Abschluss ihres Studiums, das der Vorbereitung auf das Berufsziel Lehrer_in dienen soll, üben viele Lehramtsstudierende den von ihnen angestrebten [...] Bereits während des Studi- ums die schulische Praxis eingehend kennenzulernen, und auch, sich darin als angehende Lehrkraft zu erproben, erachten wir als in der Lehrkräftebildung Tätige als berechtigtes [...] Unterrichtsqualität und professionelle Stabilität künftiger Lehrer_innen. verfasst vom Gemeinsamen Ausschuss für Lehrerinnen- und Lehrerbildung der EUF am: 05.06.2025
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/modulkataloge-frse/mk-babw-fpo2023-dar.pdf
für das Lehramt an Gemeinschaftsschulen bzw. das Lehramt an Gymnasien bzw. das Lehramt an berufsbildenden Schulen In den Spezialisierungen „M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen“, „M.Ed. Lehramt an Gymnasien“ [...] ion M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen/ Gymnasien: Pflicht Erziehungswissenschaftlicher Fach-Masterstudiengang: Pflicht Fachwissenschaftlicher Masterstudiengang: Pflicht Studienabschnitt 5. Semester [...] ion M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen/ Gymnasien: Pflicht Erziehungswissenschaftlicher Fach-Masterstudiengang: Pflicht Fachwissenschaftlicher Masterstudiengang: Pflicht Studienabschnitt 5. Semester
fileadmin/content/zentren/zflneu/dokumente/downloads/master-praxissemester/praxissemester-2025-infoveranstaltung-ii.pdf
Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung 15 16 Fragen? Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung Organisatorisches Praxissemester im Masterstudium Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung Wo melde ich [...] ntation Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung 1 Informationsveranstaltung zum Praxissemester M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen M.Ed. Lehramt an Grundschulen M.Ed. Lehramt an Gymnasien M.Ed. S [...] Fragen? Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung Informationsquellen Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung 20 Informationsquellen Praxissemester/Leitung Schulpraktische Studien E-Mail: kirsten.gr
fileadmin/content/zentren/zflneu/dokumente/downloads/auslandspraktikum/info-finanzierung-auslandspraxissemester-2025-6-fuer-hese-2025-26.pdf
informieren/erfahrungsberichte von Lehramtsstudierenden über die Plattform studieren-weltweit Zum Praktikum ins Ausland – so geht's! 05| Auslandspraktikum im Lehramt: Erfahrungsberichte & Orgainfos | [...] Foliennummer 2 01| Lehramt.International 02| Erasmus+ 03| Auslands-BAföG 04| Auslandspraktikum im Lehramt: Möglichkeiten jenseits des Praxissemesters 05| Auslandspraktikum im Lehramt: Erfahrungsberichte [...] Flensburg | | 2| 01|Lehramt.International 02|Erasmus+ 03| Auslands-BAföG 04| Weitere Möglichkeiten 05| Erfahrungsberichte & Orgainfos 06| Kontakt/Sprechstunden für Lehramtsstudierende und -absolvent*innen
fileadmin/content/zentren/zflneu/dokumente/downloads/auslandspraktikum/info-finanzierung-auslandspraxissemester-2025-6-ab-hese-2026-27.pdf
/kommunikation/pressemitteilungen/news/gelehrte-glaeser-denkanstoesse-zum-anstossen
ihre Türen für zwölf spannende Kurzvorträge zu aktuellen Forschungsthemen. Die Veranstaltungsreihe „Gelehrte Gläser – Denkanstöße zum Anstoßen“ bringt Wissenschaft dorthin, wo das Leben pulsiert – in die Kneipen [...] Flensburg (HSFL) sowie des Forschungsschwerpunkts CIVU (Center for Interdisciplinary and Intercultural Studies) lebendige Einblicke in ihre aktuellen Projekte. Die Themen reichen von der Energiewende und der [...] EUF. Das gesamte Programm mit allen Themen und Lokalen ist online abrufbar unter: https://hs-flensburg.de/gelehrte-glaeser
fileadmin/content/portal/forschung/bilder/graduiertenzentrum/dokumente/graz-jahresbericht-2024.pdf
leisten GraZ Jahresbericht 2024 2 die Forschungszentren ZeBUSS, ICES, CREST, CaNoFF, Centre for Irish Studies neben den Fächern einen wichtigen Beitrag für die Förderung der Forschung und Vernetzung des wis [...] Fragen des Forschungsdatenmanagements. Der Arbeitsbereich Chancengleichheit und die Zentrale Studienberatung fördern durch Beratung und Coaching den Zugang zur Karriere und das Referat für Europa und I [...] steht RIG401 zur Verfügung. Dieser Seminarraum wird gemeinsam mit dem Kompetenzzentrum Studium und Lehre genutzt, derzeit vor allem für die hochschuldidaktischen Workshops. RIG401 wird weiter vom Interd
/zwei-niveaustufen-im-mathematik-lehramtsstudium
Zwei Niveaustufen im Mathematik-Lehramtsstudium Struktur, Zielsetzungen und fachspezifische Kompetenzentwicklung Im Rahmen des Mathematikstudiums im B.A. Bildungswissenschaften (Lehramt) stehen den Studierenden [...] Gemeinschaftsschule) sowie ein erhöhtes Niveau (vorrangig empfohlen für das Lehramt an Gymnasien bzw. Sekundarstufe II). Beide Studienpfade umfassen inhaltlich die gleichen Module, unterscheiden sich jedoch in [...] Flexibilität und erlaubt individuelle Schwerpunktsetzungen im Studienverlauf. So wird eine differenzierte Qualifikation angehender Lehrkräfte entsprechend ihrer beruflichen Zielsetzung und schulartspezifischen
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/ehw/microportal-forschung/forschung-digitalisierung/handreichung-3d-druck-uni-flensburg.pdf
Leich (2024): Lehren und Lernen mit dem 3D-Lebens- mitteldrucker in Lehrküchen an allgemeinbildenden Schulen. Konzeption und Entwicklung ei- ner fachdidaktischen Handreichung für Lehrpersonen. Master-Thesis [...] eldruck im Berufsbereich Ernährung und Hauswirtschaft Einführende Handreichung für Lehrkräfte und Lehramtsstudierende Vorwort und Ziel der Handreichung Die vorliegende Handreichung zur Integration des [...] und Hauswirtschaft soll Ihnen eine Anleitung anbieten und Sie dabei unterstützen, komplexe Lehr-Lern-Szenarien rund um den 3D-Lebensmitteldruck(er) zu gestalten. Die Handreichung gibt Ihnen daher zunächst
fileadmin/content/portal/international/dokumente/incomings/babw-bildung-erziehung-gesellschaft-description/module-6-bildung-erziehung-gesellschaft-einfuehrung-in-forschungsmethoden-fuer-bildungswissenschaften.pdf
Handeln als Lehrende einzunehmen, die es Ihnen er- möglicht, Veränderungen und neue Handlungsweisen unabhängig von ihren Alltagsrouti- nen und -erfahrungen zu entwickeln und zu prüfen. Lehr-/ Lernformen: [...] Pflichtmodul Modulkennnummer 108000600 Leistungspunkte (LP) 5 LP Semesterwochenstunden (SWS) 4 SWS Studienabschnitt ab 3. Semester Workload (gesamt) 150 h Turnus Jedes Semester Davon Präsenzzeit 60 h Dauer 1 [...] Modul können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer empirische Forschungsergebnisse (wie z.B. Schulleistungsstudien oder Evaluationen) im Hinblick darauf beurteilen, wie sie im Allgemeinen zustande kommen und