/medienbildung/archiv/sommer-uni/sommer-uni-2012-medien-machen-schule-30
eigenen Lebenslaufes mitwirken zu müssen? Wie lassen sich freie Bildungsgänge durch das Web 2.0 gestalten – ohne neuen Formen der (Selbst-) Kontrolle Vorschub zu leisten. Ausführliches Programm Vorträge [...] ist häufig der Einstiegspunkt ins Internet für junge Menschen. Gleichzeitig prägt Facebook Kommunikationsverhalten, sortiert User in Zielgruppencluster und produziert mediale Subjektivitäten. Facebook no [...] Teilnehmenden erstellen einen Fotoroman, der sich über eine Karte lesen lässt. Die Teilnehmenden erhalten so eine unterrichtstaugliche produktive Methode, mit welcher sich die Möglichkeiten und Funktionen
/medienbildung/archiv/vortragsreihen/ringvorlesung-2011-12
etwa in der Produktwahl werden konterkariert durch verstärkte Registrierung und Kontrolle des Verhaltens der einzelnen Menschen über die Daten, die sie produzieren. Arbeitszeitkontrolle bis ins Einzelne
/medienbildung/archiv/vortragsreihen/ringvorlesung-2011
igen Internetnutzer herangezogen und den älteren "Digital Immigrants" gegenübergestellt. Doch wird eine solche Zuschreibung dem tatsächlichen Nutzungsverhalten der Jugendlichen und jungen Erwachsenen gerecht [...] ungen; Kinder und Jugendliche sind nicht mehr nur Adressaten, sondern aktive Produzenten von Medieninhalten. Unweigerlich stellt sich damit die Frage, was Medienkompetenz bzw. Medienbildung ist, neu. In [...] t Themen wie Datenschutz, Jugendmedienschutz und Co "ganzheitlich" behandeln: Medien erfahren, gestalten und reflektieren. Henning Fietze stellt Medienboxen, Medienmobile, Medienportale, schnell nutzbare
/medienbildung/archiv/schuelerfilmstadt-flensburg/auftaktveranstaltung-22022012
wünschte sich, dass die Schülerinnen und Schüler es lernen, der Überflutung durch Videoclips standzuhalten, indem sie wahre Filmkunst erlebten. Ragna Schepke von der Goethe-Schule stellte fest, dass die
/medienbildung/archiv/schuelerfilmstadt-flensburg/intensivwoche
für das Flensburger Projekt stark gemacht haben, verbringen viel Zeit im Produktionszentrum. Sie gestalten das gesamte Projekt aktiv mit, produzieren Materialien und diskutieren Optionen für den künftigen
/kommunikation/pressemitteilungen/news/lokomotive-der-hochschulreform
"Unsere Europa-Universität ist für Flensburg Jungbrunnen und Impulsgeberin zugleich. Die Studierenden halten uns im Wortsinn jung. Der Campus ist nicht nur der schönste Campus Norddeutschlands, mit seinen
/tmeuf/nach-zielgruppen/sekundarstufe/faecher-themen/oekosysteme-habitate/buchenwald
Buchenwald Alte Buchenwälder in Europa, Weltnaturerbe der UNESCO Die SuS lernen den Buchenwald und die darin vorkommenden typische Arten kennen. Unterrichtsmaterialien waldregeln.pdf 24.11.16 100 KB (PDF)
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/tmeuf/nach-zielgruppen/sekundarstufe/faecher-themen/bedrohte-arten/seehund
kennen allgemeine Fakten über den Seehund (Aussehen, Merkmale, Vorkommen, Nahrung, Paarung, Sozialverhalten). Darüber hinaus können sie die Gefährdung des Seehundes einstufen, seine Bedrohungsfaktoren
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/technik/forschung/forschungsprojekte/individualanalyse
den bestehenden Bedürfnissen der einzelnen Individuen einer heterogenen Lerngruppe zielgerichtet gestalten zu können. Dabei bietet gerade der Technikunterricht durch seine erweiterten Theorie-Praxis Bezüge
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/diskussionsbeitraege/diskussionsbeitraege-001.pdf
durch den etwas verlängerten Betrieb vorhandener älterer Kohle- und Gaskraftwerke geschlossen werden. Bereits im Jahr 2022 ist keines dieser älteren Kraftwerke mehr erforderlich. Eine Verlängerung des [...] sind in Abbildung 8 ältere betriebsfähige fossile Kraftwerke dargestellt, die momentan nicht auf dem Markt angeboten werden, aber von ihren Betreibern im Standby-Modus vorgehalten werden, um bei Bedarf [...] werden nun argumentieren, dass durch den Ersatz der Restlaufzeiten der deutschen Kernkraftwerke durch alte Kohle- und Gaskraftwerke zusätzliche klimaschädliche CO2-Emissionen verursacht werden. Dies ist ein
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