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einen Lernraum, der nicht nur Wissen vermittelt, sondern Selbstwert, Verantwortung und kritisches Denken fördert? Wie können wir Hierarchien abbauen und stattdessen Lernprozesse begleiten, die Selbstwirksamkeit [...] Reflexion und Beziehung? Es erwarten Sie praxisnahe Impulse, konkrete Methoden und inspirierende Denkanstöße – für einen Unterricht, der nicht belehrt, sondern befähigt. Anmeldung bis zum 09.10.2025 unter

mit Kollegien anderer Schulen: Welche Wege gehen andere? Wo gibt es Gemeinsamkeiten oder neue Denkansätze? Das erwartet Sie: - Ein erfahrungsorientiertes Planspiel zur partizipativen Schulentwicklung -

Komplexitäts- & Ambiguitätstoleranz Wir haben in unserer Gesellschaft einen Hang zum linearen denken und dem Denken in Dualismen (z.B. Mensch vs. Natur), der tief verankert ist. Wir müssen lernen, mit Widersprüchen [...] leben, ohne sie vorschnell auflösen zu wollen. Inspiriert vom systemischen Denken und Haraways Bild des Fadenspiels: Wir „denken“ und „handeln“ nicht allein, sondern sind immer Teil komplexer Beziehungsnetze [...] Transformative Kompetenzen Unsere Poster-Aktion lädt ein, Bildung neu zu denken – nicht als reine Wissensvermittlung, sondern als Raum für Selbstreflexion, Perspektivwechsel und gemeinsames Gestalten.

Gesellschaft Modul 1- Erziehungswissenschaftliches Theorie-Praxis Modul: Einführung in pädagogisches Denken und Handeln (Teilmodule 1,2, und 4) M.Ed. Lehramt an Grundschulen - Teilstudiengang Bildung, Erziehung

Termen und Gleichungen dar. Auch wenn sie teilweise kurz erscheinen, er- fordern sie ein genaues Nachdenken und ein gutes Verständnis der besprochenen Inhalte. Aufgabe 1 Wir betrachten die folgende quadratische

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• Übungen zur Analysis

perspektiven; Fähigkeit, sich komplexe Fachinhalte angeleitet und selbständig anzueignen und weiterzudenken; Fähigkeit, das erworbene Wissen in angemessener Form schriftlich wiederzugeben und auf die Analyse [...] Verständnis von Erziehungs-, Bildungs-, Schul- und Unterrichtstheorien und ihrer Handlungsentwürfe Methodenkompetenz: wissenschaftliches Lesen und Exzerpieren; Anwendung des erziehungs- und bildungswis- sensc [...] Besonderheiten und Notwendigkeiten ihres eigenen Professionalisierungsprozesses reflektieren. Methodenkompetenz: Grundformen des forschenden Lernens verstehen und anwenden können; einfache unter- richtliche

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• Struktur PO 2020 bis HeSe 2022/23

‘cultural history of the political’ that also invokes Ludwig Fleck’s concept of ‘styles of thought [Denkstile]’ (pp. 18–24). Put practically, he sets out to explore what was knowable, what was sayable, and

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• Dr. Sebastian Lotto-Kusche

Kenntnis anspruchsvoller Theorieansätze aus den Literatur-, Medien- und Kul- turwissenschaften Methodenkompetenz: Vertiefte Kenntnis unterschiedlicher literatur-, medien- und kulturwissenschaftlicher Me- thoden;

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• Kursangebot Herbstsemester

2023) Deutsch (FPO DEU-BA 2023) STAND: FRÜHJAHRSSEMESTER 2024 21 Fortsetzung von Modul 10: Methodenkompetenz: Reflexion unterschiedlicher literatur- und kulturwissenschaftlicher Methoden, kritische Au

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• Kursangebot Herbstsemester

Anwendungskompetenz literatur- und medientheoretischer sowie kulturwis- senschaftlicher Ansätze Methodenkompetenz: Kenntnis und Reflexion unterschiedlicher literatur- und kulturwissenschaftlicher Metho- den

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• Kursangebot Herbstsemester