fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/modulkatalog-m.ed.-lehramt-an-gemeinschaftsschulen-englisch-po-2020.pdf
gleitseminaren sind unbenotete Arbeitsleistungen zu erbringen. Im Rahmen der schuli- schen Präsenzzeit (24 Stunden Präsenzzeit plus Vor-/Nachbereitung pro Woche) absolvie- ren die Studierenden vom IQSH angebotene [...] gleitseminaren sind unbenotete Arbeitsleistungen zu erbringen. Im Rahmen der schuli- schen Präsenzzeit (24 Stunden Präsenzzeit plus Vor-/Nachbereitung pro Woche) absolvie- ren die Studierenden vom IQSH angebotene [...] Recherche, Auswertung und Verarbeitung der einschlägigen Fachliteratur. Sachgerechte Anwendung der im Bachelor- und Masterstudium erlernten Methoden des Fachs. Angemessene schriftliche Darstellung von Fragestellung
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/evb/wer-wir-sind/personen/dr-markus-gitter
Berufliche und Betriebliche Bildung Fachrichtung Ernährung und Hauswirtschaft / L3 Biologie 2012 – 2015 Bachelor of Education (B.Ed.) an der Justus-Liebig-Universität Studiengang Berufliche und Betriebliche Bildung [...] der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, 24.09-26.09.2025 an der TU Darmstadt. Gebhardt, Jonas; Gitter, Markus; Oltmann, Marijon; Vollmer, Simon [...] icular Approaches and Competency Requirements. IV. International Forum on Teacher Education, 22.05-24.05.2018, Kazan (Volga Region) Federal University (Russland). Durchgeführte (Lehrkräfte-) Fortbildungen
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de/chancengleichheit/gleichstellung/gleichstellungskonzepte 3 Infolge der Studienreform auf Bachelorbereich-Niveau (Einführung des B.A. Bildungswissenschaften) sowie der Erweiterung des Studienangebots im [...] Beschäftigte mit Behinderung Die UN-BRK, seit 2008 auch in Deutschland geltendes Recht, formuliert in Art. 24 (5), „dass Men- schen mit Behinderungen ohne Diskriminierung und gleichberechtigt mit anderen Zugang
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/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/schwarzinger-anna
n, Europa-Universität Flensburg 10/24 Hochschuldidaktisches Zertifikat ReflActive Teaching : Bewusst Handeln in der Lehre, Europa-Universtität Flensburg 04/24-07/24 wiss. Mitarbeiterin (Karenzvertretung) [...] Innsbruck) und in Verlagen (Braumüller Verlag; Gerstenberg Verlag; Wallstein Verlag) 2015-2018 Bachelorstudium Deutsche Philologie, Universität Wien Vorträge Interkulturalität und Ökologie aus der Perspektive [...] (ICES, EUF); Center for Research on Environment, Sustainability and Transformation (CREST, EUF) 10/24-10/25 Mitglied im Promotionsausschuss der Fakultät II, EUF 05/23-01/25 Sprecherin des interdisziplinären
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internationally rec- ognized Bachelor’s degree in architecture, urban planning, landscape architecture, regional planning or civil engineering. Professionals with Bachelor degrees in geography, sociology [...] 2022 at the University of Göttingen (for winter semester 2023/24); Otherwise: 15 March 2023 for non-EU citizens (for winter semester 2023/24) Note: no summer semester intake anymore Application submission [...] (Grade C1). Not required, if B.Sc. was in English. Applicants should hold a Bachelor’s degree in Applied Geosciences; or a Bachelor’s degree in Civil or Environmental Engineering with sound knowledge in natural
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Ort] angerufen haben und gesagt haben: ‚Will nicht jemand Master, Bachelor, irgendwas machen? haben: ‚Will nicht jemand Master, Bachelor, irgendwas machen? Begleitet uns mal.‘ Das ist für mich ein Punkt [...] Fort- und Weiterbildung) im Wie die Abbildung 6 (Nutzung Fort- und Weiterbildung) im Abschnitt 2.4Abschnitt 2.4 zu zu Fortbildungen bereits aufzeigen konnte, tauschen sich Lehrkräfte häufig in-Fortbildungen [...] https://opus4.kobv.de/opus4-fau/files/6792/Diss_Berglehner_final_A4_OPUS.pdf (Zugegriffen: 24.05.2022)(Zugegriffen: 24.05.2022) Berglehner, Florian & Wilbers, Karl. 2015. Berglehner, Florian & Wilbers, Karl
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Flensburg 2.1 Studienprofil 2.2 Forschungsprofil 2.3. Stellenstruktur (vgl. Anhang 1, Tabelle 1 und 5) 2.4 Die Studierenden – Anteile von Frauen (vgl. Anhang 1, Tabelle 3 und Tabelle 4) 2.5 Organisationsstruktur [...] und „Lehramt an beruflichen Schulen/Berufsbildung“ werden als konsekutive Master-Studiengänge zu Bachelor- Studiengängen der Fachhochschule Flensburg durchgeführt. Die Universität Flensburg hat während [...] Stellen (z. B. Qualitätsmanagement) geschaffen werden. Außerdem fehlen Servicestellen in den Instituten. 2.4 Die Studierenden - Anteile von Frauen (vgl. Anhang 1, Tabelle 3 und Tabelle 4) Der weitaus bedeutendste
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Personalentwicklung und Nachwuchsförderung • Steigerung des Frauenanteils an Professuren (C4-W2) auf 24% (2013) • Stabilisierung des Frauenanteils an Juniorprofessuren (W1) bei 60% (2013) • Senats-Empfehlung [...] d: Ge- genüber 16% im Jahr 2008 stieg er zwischenzeitlich auf über 25%, aktuell liegt er bei knapp 24%. Das „CEWS-Hochschulranking nach Gleichstellungsgesichtspunkten 2013“ bewertet die Anstren- gungen [...] 3 0 3 0% 1 0 1 0% W3 9 2 7 22% 27 5 22 19% W2 4 1 3 25% 12 5 7 42% C4-W2 ges. 61 10 51 16% 63 15 48 24% W1 6 2 4 33% 7 4 3 57% gesamt 67 12 55 18% 70 19 51 27% Abb. 1: Professuren nach Besoldungsgruppen
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/transformationsstudien/fuer-studierende/master-thesis
Anforderungen Woraus besteht die Master Thesis und was sind die Anforderungen? Laut RaPO §24 (1): "Die Bachelor Thesis bzw. Master Thesis ist eine Prüfungsarbeit, die zeigen soll, dass die Kandidatin oder [...] einzelnen Bestandteile der Master Thesis benotet? Wann ist eine Master Thesis (nicht) bestanden? Laut RaPO §24 (3): "Die Thesis wird von einer Betreuerin oder einem Betreuer betreut und von zwei Gutachterinnen [...] Mitarbeiter*innen des Servicezentrum für Prüfungsangelegenheiten (SPA) ins Studiport ein. Laut RaPO §24 (11): "Die Thesis ist nicht bestanden, wenn die Gesamtnote nicht mindestens ‚ausreichend‘ (4,0) ist
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medicine) • Students and doctoral candidates with refugee status Project duration: bachelors/masters degree: 48/24 months; doctoral degree: 48 months Requirements • proven or credibly demonstration of [...] researcher at risk from all disciplines (doctorate or comparable academic degree) Project duration: up to 24 months; an extension of up to 12 months within a co-financing model is possible. Requirements • a residence [...] scientists Type of Funding: Post-Doc positions at a German research institution Project duration: up to 24 months Who is funded Post-Docs from all disciplines and without restrictions regarding the topic open
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