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(research support for projects on “resources for the future”) / Deadline: 16.05.25 2.1.1 DFG Walter-Benjamin Program 1. Purpose: ▪ starting independent research career and exercise autonomy ▪ fostering the [...] Agenda 1. Pathways to a permanent professorship 2. Third party funding opportunities 3. Support Schemes for Post-Docs at EUF 4. Promotion of Early Stage Researchers at ICES, CREST and ZeBUSS 1. Pathways [...] programme-cooperation-projects-involving-researchers-and-stakeholders-practice 2.2.1 DFG Individual Research Grants 1. Eligibility Requirements: ▪ Qualified researchers holding a doctorate from all disciplines
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Akademie der Wissenschaften Hamburg: Young Academy Fellows/ Deadline: Spring 2025 2.1.1 DFG Walter-Benjamin Program 1. Purpose: ▪ starting independent research career and exercise autonomy ▪ fostering the [...] 2024 Agenda 1. Pathways to a permanent professorship 2. Third party funding opportunities 3. Support Schemes for Post-Docs at EUF 4. Promotion of Early Stage Researchers at ICES and ZeBUSS 1. Pathways to [...] urg.de?50560 https://www.uni-flensburg.de/?50560 https://www.uni-flensburg.de/?50560 2.1 Fellowships/ Stipends 1. DFG Walter-Benjamin Stipend and Position/ Deadline: anytime 2. AvH Feodor-Lynen Fellowship
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Akademie der Wissenschaften Hamburg: Young Academy Fellows/ Deadline: Spring 2024 2.1.1 DFG Walter-Benjamin Program 1. Purpose: ▪ starting independent research career and exercise autonomy ▪ fostering the [...] nknown-unknown https://www.stiftung-diligentia.org/foerderung/antragsformulare/ 2.1.1 DFG Individual Research Grants 1. Eligibility Requirements: ▪ Qualified researchers holding a doctorate from all d [...] Researchers May 3rd 2023 Agenda 1. Pathways to a permanent professorship 2. Third party funding opportunities 3. Promotion of Early Stage Researchers at ICES and ZeBUSS 1. Pathways to a permanent professorship
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11-stufige Antwortskala wurde reskaliert (0 – 3 = 1; 4 – 6 = 2; 7 – 10 = 3). Abbildung 9: Modell des Rechtspopulismus 24% 49% 27% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% [1] = (Tendenziell) schlechterer Ort [2] = Unentschieden [...] ..................................... 8 1. Verwendung der Zuwendung und Ergebnisse im Einzelnen .............................................. 8 Arbeitspaket 1: Literaturstudie ....................... [...] abens Die Pilotstudie PONN untergliederte sich in drei Arbeitspakete: Arbeitspaket 1: Literaturstudie Arbeitspaket 1 wurde federführend vom Norbert Elias Center (NEC) an der EUF durchgeführt. Zielstellung
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Prüfungsart 1 Erweiterte bewegungswissenschaftliche Kompetenzen unter Berücksichtigung des Berufsfeldes Schule 1.1 Sport und Erziehung 1.2 Sport und Psychologie 1.3 Studien zur Unterrichtspraxis 1.4 Unter [...] der Modulprüfungsleistungen (1) Modulprüfungsleistungen können erbracht werden: 1. als mündliche Prüfungen (§ 17 Abs. 1 und 3), 2. als schriftliche Klausuren (§ 18 Abs. 1 und 2), 3. als mündliche Referate [...] 3 Gliederung des Studiums (1) Die beiden gewählten Fachrichtungen werden gleichwertig jeweils vom 1. bis 4. Studiensemester durchgängig studiert. Das Unterrichtsfach wird im 1. und 2. 22 Studiensemester
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August 2012 Aufgrund des § 52 Abs. 1 Satz 1 und § 49 Abs. 5 des Hochschulgesetzes (HSG) vom 28. Februar 2007 (GVOBl. Schl.H. S. 184), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 4. Februar 2011 (GVOBL [...] den Senat der Universität Flensburg am 15. Februar 2012 die folgende Satzung erlassen. § 1 Ziele des Studiums (1) Der Studiengang zielt auf die wissenschaftliche Qualifizierung von Fachkräften für die [...] und die erworbenen CP angelegt. § 6 Form der Prüfungsleistungen (1) Die Modulprüfungen können in folgenden Formen durchgeführt werden: 1. als schriftliche Klausur von in der Regel 90 Minuten Dauer, 2. als
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0 – 1,5 Sehr gut Very good 1,7 2,0 2,3 1,6 – 2,5 Gut Good 2,7 3,0 3,3 2,6 – 3,5 Befriedigend Satisfactory 3,7 4,0 3,6 – 4,0 Ausreichend Sufficient 5,0 schlechter als 4,0 Nicht ausreichend Fail (2) Ein [...] Prüfungen (1) Für die Bewertung von Prüfungsleistungen sind ausschließlich die Noten der ersten Spalte der folgenden Tabelle zu verwenden: 7 Einzelnote Notenbezeichnung Gesamtnote Deutsch Englisch 1,0 1,3 1,0 [...] gemäß Prüfungs- und Studienordnung § 20, Abs. 2 b) Referat mit schriftlicher Ausarbeitung c) schriftliche Ausarbeitung gemäß Prüfungs- und Studienordnung § 20, Abs. 1 d) Gestaltung einer Seminarsitzung e)
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3 1,0 – 1,5 Sehr gut Very good 1,7 2,0 2,3 1,6 – 2,5 Gut Good 2,7 3,0 3,3 2,6 – 3,5 Befriedi- gend Satisfactory 3,7 4,0 3,6 – 4,0 Ausrei- chend Sufficient 5,0 schlech- ter als 4,0 Nicht aus- reichend Fail [...] S. 140 Tag der Bekanntmachung auf der Internetseite der EUF, 05.02.2015 Aufgrund des § 52 Abs. 1 Satz 1 des Hochschulgesetzes (HSG) vom 28.Februar.2007 (GVOBI. Schl.-H. S. 184), zuletzt geändert durch [...] Anlage: Übersicht über die Module und Prüfungsleistungen 2 I. Allgemeine Prüfungsbestimmungen § 1 Geltungsbereich (1) Diese Prüfungsordnung regelt das Studium des Fachs „Kita-Master – Leitung frühkindlicher
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zugelassen: 1. Klausur gemäß Prüfungs- und Studienordnung § 20, Abs. 2 2. Referate mit schriftlicher Ausarbeitung 3. Schriftliche Ausarbeitungen gemäß Prüfungs- und Studienordnung § 20, Abs. 1 Physik und [...] Einschlägigkeit entsprechend Absatz 1 Satz 1 entscheidet der Vertreter des jeweiligen Teilstudiengangs nach § 4 Abs. 3. Einschlägig ist das abgeschlossene Studium gemäß § 3 Abs. 1 insbesondere, wenn es folgende [...] NBL. MWV. Schl.-H. 2010, S. 9 Tag der Bekanntmachung auf der Internetseite der UF, 1. April 2010 Aufgrund des § 52 Abs.1 des Gesetzes über die Hochschulen und das Universi- tätsklinikum Schleswig-Holstein
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Prüfungsakten § 23 Übergangsbestimmungen § 24 Inkrafttreten 2 Abschnitt I: Allgemeines § 1 Ziel des Studiums (1) Das Studium bereitet auf eine Management- und/oder wissenschaftliche Tätigkeit in nationalen [...] Gesamtnote von 1,5 oder besser angesehen, sofern diese Gesamtnote von nicht mehr als 5 v. H. der jeweiligen Prüflingskohorte erreicht wurde. (3) Als Nachweis guter englischer Sprachkenntnisse gem. (1) b) wird [...] folgenden Bereichen: 1. Interkulturelle Kompetenz 2. Werteorientiertes Management 3. Methoden (8) Das Wahlpflichtfach umfasst Module mit insgesamt 60 CP in den folgenden Bereichen: 1. General Management
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