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Theorien und Modelle der sozialen, emotionalen und kognitiven Entwicklung (z. B. Intelligenz, Begabung, Persönlichkeit, Selbstkonzept) • pädagogisch-psychologische Theorien und Modelle (z. B. der Motivation [...] Pflichtmodul 510202000 Kompetenz- und Bildungsziele Die Studierenden kennen grundlegende Theorien und Modelle der Entwicklungs- und pädagogischen Psychologie sowie deren kritische Diskussion und sind in der [...] anzuwenden und können empirische Daten interpretieren. Der normierende Gehalt psychologischer Entwicklungsmodelle und die daraus resultierenden Konsequenzen werden reflektiert. Zudem sind die Studierenden
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-ehw/2023/modulkataloge-hese/mk-fpo2023-berufspaedagogik-ehw.pdf
Berufsschule, für die Berufsausbildung und für den Arbeitsmarkt verstehen. Sie kennen Typologien und Grundmodelle von Berufsbildungssystemen und sind befähigt, Entwicklungen - nationale wie internationale - auf
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90 h 210 h 1 Semester jedes Herbstsemester 1. Semester Studieninhalte Vertiefung von Theorien und Modellen zu Entwicklungs-, Sozialisations- und Bildungsprozessen im Lebensverlauf mit einem besonderen Fokus [...] ter jedes Herbst- semester 3. Semes- ter Studieninhalte Grundlagen und Vertiefung von Theorien und Modellen der psychologischen Beratung und der Orga- nisationspsychologie. Im Fokus steht neben der theoretischen
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Hintergrund kritisch zu beurteilen und zu adaptieren. Fachkompetenz: Modelle und Konzepte der Zweit- und Mehrsprachigkeitsdidaktik, Modelle und Konzepte der Sprachbildung und -förderung, Linguizismus, Spr [...] ischen Überblick über die Sonderpädagogik des Lernens auf der Grundlage einschlägiger Theorien, Modelle und Ergebnisse evidenzbasierter Forschung. Sie kennen wesentliche inhaltliche Bereiche der Sonde [...] die Sonderpädagogik der emotional-sozialen Entwicklung auf der Grundlage einschlägiger Theorien, Modelle und Ergebnisse evidenzbasierter Forschung. Sie kennen wesentliche Ziele und inhaltliche Bereiche
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-dualer-m.ed.-sonderpaedagogik-2024.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-hese/mk-dualer-m.ed.-sonderpaedagogik-2024.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-mathematik-2023.pdf
Themen in der Grundschule (wie entwicklungspsy- chologische Aspekte im Grundschulalter, den Modellierungsprozess, Grundvorstellungen, Begriffsentwicklung, Entwicklung der visuellen Wahrnehmung und des räumlichen [...] anderen Inhaltsbereichen und beson- ders den prozessbezogenen Kompetenzen wie dem Darstellen, Modellieren und Problem- lösen. Methodenkompetenz: Die Studierenden lernen einen angemessenen Umgang mit f [...] e Typen von Grundvorstellungen in Bezug auf die unterschiedlichen inhaltsbezogenen Kompetenzen, Modelle und Konzepte zum Aufbau von Grundvorstellungen sowie Möglichkeiten der Diagnose und Förderung. Sie
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-lernen-2023.pdf
chen Überblick über die Sonderpädago- gik des Lernens auf der Grundlage einschlägiger Theorien, Modelle und Ergebnisse evi- denzbasierter Forschung. Sie kennen wesentliche inhaltliche Bereiche der Son [...] Erklärungsansätze für Lernstörungen bzw. Lernschwächen sowie för- derdiagnostische und präventive Modelle (ATI, RTI, CBM). Auf der Grundlage verschiede- ner Lerntheorien können die Studierenden Lernprozesse [...] ten, auch unter Einbezie- hung verhaltenstheoretischer, psychologischer und soziologischer Erklärungsmodelle als angrenzender Disziplinen der Sonderpädagogik. Die Absolventinnen und Absolventen können
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-deutsch-2023.pdf
n eignen sich spezifische Kenntnisse zum Sprach- und Schriftspracher- werb, zur theoretischen Modellierung von Mündlichkeit sowie zu einschlägigen For- schungsmethoden an. Die zum Erwerb einer Schriftsprache [...] hängen des Sprachunterrichts in der Grundschule wie mit grundlegenden Unterrichtskonzepten und -modellen (strukturorientierter Schreibunter- richt, Sprachreflexion, Erstunterricht im Lesen und Schreiben) [...] gen des Literaturunterrichts in der Grundschule wie mit grundlegenden Unterrichtskonzepten und -modellen (Vorlesegespräch, handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht, kreatives Schreiben