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2014), M.Ed. Lehramt an beruflichen Schulen (gew.-techn.) (PO 2010 und PO 2015), M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Lehramt an Grundschulen (PO 2013 und PO 2015), M.Ed. Lehramt an Sekundarschulen [...] und die Arbeit im Lernbüro. In: Kaiser, F.J.: Handlungsorientiertes Lernen in kaufmännischen Berufsschulen, Bad Heilbrunn 1987, S. 11-48. Strothmann, L. (2006): Eckpfeiler – Brauchen wir eine Mittelst [...] hulen, M.Ed. Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I, M.Ed. Sonderpädagogik Hiermit versichere ich ausdrücklich, dass ich die vorliegende Arbeit selbstständig angefertigt und keine

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• Dokumente für Studierende

stipendien, um mehr Studierende für das Berufsschul-Lehramt zu gewinnen. Dieses Projekt zeigt auf, wie innovative Fördermodelle den Quereinstieg in das Lehramt erleichtern und langfristig die Bildungs

von der Festnetztelefonie zur Internet-Protocol-Telefonie ergeben und wie sich diese in die berufsschulische Ausbildung in den IT-Berufen curricular integrieren lassen. Betreuer in dem Promotionsverfahren [...] Auguste-Viktoria-Schule (AVS) übergeben. Hergestellt hat sie Bastian Radde, Masterstudent für das Lehramt an beruflichen Schulen, im Rahmen eines Fachrichtungsprojekts der beruflichen Fachrich- tung Met

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• biat-Mitteilungen

Spezialisierungsoptionen : · M.Ed. Lehramt an Grundschulen · M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen (für Sekundarstufe II) · M.Ed. Lehramt an Gymnasien · M.Ed. Lehramt an Berufsschulen Möglich für Dänischstudierende

Sportvereinen, Verbänden) oder du setzt dein Studium in einem weiterführenden Masterprogramm für das Lehramt fort. Als einzige Universität in Schleswig-Holstein kannst du dabei im Master für das Fach Sport [...] Sport zwischen allen Schulformen wählen: Grundschule, Gemeinschaftsschule, Gymnasium, Berufsschule, Sonderpädagogik. Lerne durch innovative Theorie-Praxis-Formate Das Studium in Flensburg setzt auf innovative

Hannover Maschi- nenbau und war dann einige Zeit als Ingenieur tätig. Es folgte das Studium des Lehramts für berufsbilden- de Schulen in der beruflichen Fachrichtung Metall- technik an der Universität [...] Industrie 4.0. Im mittel- hessischen Lahn-Dill-Kreis wird die Kooperation zwi- schen Betrieben und der Berufsschule besonders gepflegt. Der Standort beheimatet diverse mittel- ständische Unternehmen, die zum Teil [...] Entwicklung hinter dem sfm entstand im Umfeld der Landesfachberatung der gewerblich- technischen Berufsschulen in Niedersachsen. Umge- setzt auf „Industriestandard“ wurde das sfm dann mit einem Lehrmittel

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• biat-Mitteilungen

Susanne Miesera, leitet die Fachdidaktik Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft für berufliches Lehramt an der Technischen Universität München. Sie beschäftigt sich mit Unterrichtsplanung und -gestaltung [...] )diskurses bislang wenig Berücksichtigung, wenngleich sie ein wichtiges Instrument für den berufsschulischen Unterricht darstellen. Mit der Ausformulierung der in den jeweiligen Bildungsgängen angestrebten [...] Weiterentwicklung der Fachdidaktiken zu (vgl. Bergner 2019). Gerade weil sich professionelles Handeln im Lehramt in komplexen, planbaren aber eben nicht vorhersehbaren Konstellationen vollzieht, kann Professio

Informationsveranstaltung für Englischstudierende im Master of Education für das Lehramt an Gymnasien/Gemeinschaftsschulen/Berufsschulen im 2. Semester ein, und zwar am: Mittwoch, den 13.03.2024 von 16:00 bis 17:00

des Amtes des Studien- gangverantwortlichen für den Studiengang „Master of Vocational Education/Lehramt an beruflichen Schulen“ (seit 2015). Viel Publikum aus dem Haus und von außerhalb kam zur Verab- [...] Studi- engangverantwortlicher für die beiden biat-Studien- gänge „Master of Vocational Education/Lehramt an beruflichen bzw. (künftig) berufsbildenden Schulen (gewerblich-technische Wissenschaften)“ und [...] Christiane Thole für ihre Dissertation „Berufliche Identitätsarbeit als Bildungs- auftrag der Berufsschule – am Beispiel der dualen Ausbildung im Einzelhandel“, die sie bei Prof. Dr. Tade Tramm an der

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• biat-Mitteilungen

oder Referat jax 897201500 Teilmodule Nr. Qualifikationsziel Master of Vocational Education für das Lehramt an berufsbildenden Schulen mit der beruflichen Fachrichtung Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft [...] Teilnahme- voraussetzung keine Verwendbarkeit des Moduls Master of Vocational Education für das Lehramt an berufsbildenden Schulen mit der beruflichen Fachrichtung Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft [...] Teilnahme- voraussetzung keine Verwendbarkeit des Moduls Master of Vocational Education für das Lehramt an berufsbildenden Schulen mit der beruflichen Fachrichtung Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft

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• M.Ed. Lehramt an berufsbildenden Schulen (EHW)