fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/bachelor-und-masterarbeiten/anschreiben-bewerbung-ma-25.pdf
Bei Fragen und Unsicherheiten in Bezug auf Ihre Idee nehmen Sie bitte rechtzeitig Kontakt zu einer Dozentin des Sachun- terrichts auf; in der Sprechstunde werden Sie dann entsprechend beraten. Bewerbungsschluss:
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/sonderschulen-sonderpaedagogik/2023/modulkataloge/mk-maso-2023-es.pdf
Gruppendiskussion, d.h. aktiver gedanklicher Austausch mit anderen Studierenden; Impulse seitens der Dozentin oder des Dozenten, vor Ort in der Lehrveranstaltung und auf Online-Plattformen; Arbeit mit digitalen [...] Gruppendiskussion, d.h. aktiver gedanklicher Austausch mit anderen Studierenden; Impulse seitens der Dozentin oder des Dozenten, vor Ort in der Lehrveranstaltung und auf Online-Plattformen; Klärung der eigenen [...] trainieren ihre kommunikative Kompetenz, indem sie eine ausgewählte Intervention der Lerngruppe und der Dozentin bzw. dem Dozenten in Form eines mündlichen Referates präsentieren. Sie entwickeln auch ein ethisches
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/modulkataloge-frse/lernbereiche/mk-mags-fpo2023-lna.pdf
ten so- wie zum forschenden Lernen im Bereich der unbelebten Natur in der Grundschule durch die Dozentin/ den Dozenten, Beiträge der Studierenden, Diskussionen, Literaturarbeit, ei- gene Erfahrungen mit
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/modulkataloge-frse/mk-babw-fpo2023-spa.pdf
n. Umfang des Portfo- lios: individuell unter Berücksichtigung des Themas (Festlegung durch die DozentIn- nen). Dauer der mündlichen Prüfung: 20 Minuten. Letzte Änderung: 26.02.2021 B.A. Bildungswissenschaften
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/modulkataloge-frse/mk-babw-fpo2023-kum.pdf
Möglichkeit, sich ein eigenes Praxis- oder Projektfeld zu suchen, in dem sie nach Absprache mit einer Dozentin oder einem Dozenten eigenständig tätig wer- den können. Ziel ist entsprechend die vertiefte Kenntnis
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/modulkataloge-frse/mk-babw-fpo2023-beg.pdf
zwischen HS und FS zu absolvieren ist. Im FS werden – im Normalfall bei demselben Dozenten/ derselben Dozentin und mit der Seminargruppe aus dem HS – im Seminar „Analyse von und Orientierung in schulischer Praxis“
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/bachelor-und-masterarbeiten/anschreiben-bew-ba-25-ohne-bewerbungsbogen.pdf
Bei Fragen und Unsicherheiten in Bezug auf Ihre Idee nehmen Sie bitte rechtzeitig Kontakt zu der Dozentin auf, Die Sie als Erstbetreuerin wünschen, in der Sprechstunde werden Sie dann entsprechend beraten [...] hier skizzierte Verfahren gilt nur für die Anfertigung einer Bachelorarbeit bei den oben genannten Dozentin- nen. Bitte beachten Sie, dass Kolleginnen und Kollegen anderer Institute, die Module für das S
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an: Kurze Schilderung des Anliegens Matrikelnummer Veranstaltungsname Modul- oder Teilmodulnummer Dozent*in Prüfungsordnung (2015, 2020...) Semester Bitte haben Sie Verständnis dafür, dass Änderungswünsche
fileadmin/content/institute/romanistik/hinweise-hausarbeiten-cordula-neis/hinweise-fuer-die-redaktion-von-hausarbeiten-aktueller-stand-dezember-2024.pdf
Wikipedia ist keine wissenschaftliche Autorität! 5. Die Themenfindung erfolgt in Absprache mit der Dozentin. Eigene Themenvorschläge sind willkommen. Für ein gemeinsames Gespräch soll der/die Studierende
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2024-10-16/akademischer-lehrpreis-fakultaet-iii.pdf
durch die Kommission • Erforderliche Unterlagen: o Von den Vorschlagenden: Formale Angaben (Titel, Dozent*in, Studiengang, Modul, Semester), Begründung (ca. 300 Wörter) o Von den Dozent*innen: Detaillierter