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Fallanalyse in ihrer Institution zur Reflexion pädagogischen Handelns und zur Professionalisierung des Personals einsetzen; • können das eigene und fremdes pädagogisches Handeln in den Bereichen; • Bewegung und [...] Flensburg Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik an der Universität Kiel (IPN) Christian-Albrechts-Universität [...] f / Total Quality Management / EFQM-Modell / DIN ISO/ Bestandsaufnahme / Sozialraumanalyse / pädagogisches Konzept / Leitbilden- twicklung / Evaluation c) Praxis des Qualitätsmanagements in Kindertagesstätten
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/kita-master/2015/modulkatalog/modulkatalog-kita-master-psto-2015.pdf
fileadmin/content/portal/international/dokumente/incomings/babw-bildung-erziehung-gesellschaft-description/module-education-3-bildung-erziehung-gesellschaft-entwicklung-und-lernen-psychologische-grundlagen.pdf
sverarbeitung, der Motivation und der Handlungssteuerung sowie deren jeweiliger Bedeutung in pädagogischen Situationen. Das Seminar ermöglicht die for- schungsorientierte Vertiefung eines der thematisierten [...] Basis psychologischer Theorien und Modelle von Entwicklung und Lernen werden deren Bedeutung für pädagogisches Handeln analysiert und reflektiert. Konstrukte wie In- telligenz, Begabung, Motivation, Selbst [...] Persönlichkeit werden kritisch eingeordnet so- wie sich daraus ergebende Konsequenzen für die pädagogische Praxis abgeleitet. Methodenkompetenz: Das Lesen, Diskutieren und Erschließen wissenschaftlicher
fileadmin/content/portal/international/dokumente/incomings/babw-bildung-erziehung-gesellschaft-description/module-19-bildung-erziehung-gesellschaft-entwicklung-und-lernen-psychologische-grundlagen-fuer-berufspaedagoginnen.pdf
des Rezipierens und Transformierens einschlägiger Forschungsergebnisse in Bezug auf das ei- gene pädagogische Handeln Lehr-/ Lernformen: Vorlesung, Seminardiskussion, Lesearbeit, Kleingruppenarbeit, Referat [...] FRÜHJAHRSSEMESTER 2025 40 M 1 9: T ei lm od ul 1 Grundlagen und Vertiefung der Entwicklungs- und pädagogischen Psychologie Teilmodulkennnummer 108001901 Lehrveranstaltungsart Vorlesung SWS 2 SWS Workload [...] 40 Selbststudium 30 h M 1 9: T ei lm od ul 2 Grundlagen und Vertiefung der Entwicklungs- und pädagogischen Psychologie Teilmodulkennnummer 108001902 Lehrveranstaltungsart Seminar SWS 2 SWS Workload (Teilmodul)
fileadmin/content/portal/international/dokumente/incomings/babw-bildung-erziehung-gesellschaft-description/module-16-bildung-erziehung-gesellschaft-soziale-kontexte-und-institutionelle-strukturen-von-erziehung-bildung-und-sozialisation.pdf
Studierenden sind in der Lage, Rollenkonflikte und pädagogische Dilemmata zu erken- nen und handelnd zu gestalten. Sie verfügen über die Fähigkeit, die pädagogischen Bedin- gungen (Grenzen und Möglichkeiten) [...] Prüfung oder Hausarbeit Prüfungsvorbereitung, Prüfungserarbeitung 80 h Benotete Prüfung? Nein Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Portfolio (15-20 S.); mündliche Prüfung (20 min.); Hausarbeit (10-15 S.) Letzte [...] entwickeln eine (selbst)reflexive Perspektive auf die Bedingungen und Antinomien professionellen pädagogischen Han- delns sowie ein historisches Verständnis für Professionalisierungsprozesse in Bildungsbe-
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/sonderschulen-sonderpaedagogik/2023/modulkataloge/mk-maso-2023-l.pdf
Modulprüfung Klausur (90 Minuten) oder schriftliche Hausarbeit (10-12 Seiten) Anmerkungen / Sonstiges 27.01.2022 10 x 910420450 Klausur oder schriftliche Hausarbeit ja 50Modulprüfung Ausgewählte Themen und Probleme [...] Modulprüfung Klausur (90 Minuten) oder schriftliche Hausarbeit (10-12 Seiten) Anmerkungen / Sonstiges 27.01.2022 ja 50x 910421050 Klausur oder schriftliche Hausarbeit Modulprüfung Ausgewählte Themen und Probleme [...] Titel Art SWS Pflicht-/ Wahlpflicht Sozial- und Selbstkompetenz Die Studierenden können ihr pädagogisches Selbstverständnis reflektieren und verfügen über die Fähigkeit, ihr professionelles Selbstkonzept
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/sonderschulen-sonderpaedagogik/2023/modulkataloge/mk-maso-2023-ge.pdf
Pflicht/ Wahlpflicht Prüfungsform S/Ü 2 Pflicht 2 Pflicht Schriftl. Hausarbeit 2. M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik, Teilstudiengang Pädagogik bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung Teilmodule Verwendbarkeit [...] Teilnahme- voraussetzung keine Verwendbarkeit des Moduls M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik, Teilstudiengang Pädagogik bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung: Schwerpunkt Primarstufe Teilmodule Nr. Titel Art [...] anwendungsbereit herleiten. Die Studierenden kennen Spieltheorien und Spielkonzepte sowie Konzepte zur Pädagogik bei auffälligem Verhalten, die dem kognitiven Entwicklungsstand von Kindern mit Beeinträchtigungen
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Ausschau hält, die jedoch für die inhaltliche, pädagogische und didaktische Arbeit kaum Anhaltspunkte liefert. Ferner sind die Studierenden in der Lage, pädagogische und didaktische Einheiten zu planen und zu [...] schriftlichen Hausarbeit Modul- verantwortliche/r Prof. Dr. Joachim Bröcher Teilnahme- voraussetzung keine Verwendbarkeit des Moduls M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik, Teilstudiengang Pädagogik und Didaktik [...] vorhergehenden Modulen lässt dieses Modul das unmittelbare pädagogische Handeln hinter sich, erreicht somit einen höheren Abstraktionsgrad als die pädagogisch ausgerichteten Module. Es beleuchtet die Ebene der
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/studium-und-lehre/modulkataloge/mk-masek1-po2015-biologie-fsa-3.2.pdf
narbeit und Einzelleistungen zu praktischen Versuchen und Unterrichtsmodel- len, Vorträge und Hausarbeiten als Einzelleistungen. Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Carsten Hobohm Teilnahmevoraussetzung: [...] on in der Sekundarstufe anzuwenden. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden können ihr pädagogisches Selbstverständnis reflektieren und verfügen über die Fähigkeit, ihr professionelles Selbstkonzept [...] on in der Sekundarstufe anzuwenden. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden können ihr pädagogisches Selbstverständnis reflektieren und verfügen über die Fähigkeit, ihr professionelles Selbstkonzept
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gymnasium/2023/modulkataloge-frse/mk-magy-fpo2023-wpo.pdf
tation oder Hausarbeit mit Prä- sentation Prüfungsvorbereitung, Prüfungserarbeitung 90 h Benotete Prüfung? Ja Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Portfolio mit Präsentation oder Hausarbeit (12-15 Seiten) [...] pr üf un g Modulprüfung Exam Prüfungsnummer 142800105 Prüfungsumfang 12-15 Seiten Prüfungsform Hausarbeit Prüfungsvorbereitung, Prüfungserarbeitung 90 h Benotete Prüfung? Ja Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung [...] on in der Sekundarstufe anzuwenden. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden können ihr pädagogisches Selbstverständnis reflektieren und verfügen über die Fähigkeit, ihr professionelles Selbstkonzept