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beachten: bei diesem Seminar handelt es sich um eine(n) "praktische(n) Übung/ Workshop". Dieses Veranstaltungsformat ist gemäß §52 HSG, Absatz 12 explizit von der Aufhebung der Anwesenheitspflicht ausgenommen [...] Themensuche und -eingrenzung, Literaturquellen und -datenbanken, Literatursoftware, Bewertungskriterien, formale Anforderungen, Zitationsstile, Exposé-Erstellung sowie die Fallstudienmethodik. Zusätzlich gibt es [...] Terminen die Möglichkeit, Probleme und Fragen in der Gruppe untereinander zu erörtern. Ferner dient das Format dem Austausch über wissenschaftliche Fragestellungen. Ziel: Das Kolloquium hat zum Ziel, während

Weltanschauung, einer Behinderung, des Alters oder der sexuellen Identität benachteiligt? Dann informieren Sie sich bitte auch auf den Seiten der AGG-Beschwerdestelle der EUF ! (AGG=Allgemeines Gleichb [...] Gleichbehandlungsgesetz) Bezieht sich Ihre Beschwerde auf Prüfungsangelegenheiten? Dann informieren Sie sich bitte zunächst hier über das Beschwerdemanagement für Prüfungsangelegenheiten und wenden Sie sich dann [...] mit den Beteiligten eine Lösung zu finden. Bitte schildern Sie uns Ihr Anliegen zunächst im Kontaktformular unten auf dieser Seite. Je nach Anlass und Dringlichkeit können Sie uns auch telefonisch erreichen

Mitgliedschaft in der Fördergesellschaft der Universität Flensburg e.V. wünschen, dann drucken Sie das Formular "Beitrittserklärung" aus und senden es vollständig ausgefüllt an die angegebene Anschrift. Satzung

em Niveau zu drehen. "Diese Kameras werden auf der Hardware-Seite einen wichtigen Beitrag zu den Formen des forschenden Lernens leisten, die für die Medienbildung der EUF charakteristisch sind, und auch

321121n BA 1.3 Grammar - B Übung HeSe 2025 ENG-005j-mh English Games Night Treffen HeSe 2023 More information about BA/MA Practical English courses here . Design and research portfolio Theatre in English SoSe

"Unterrichtsforschung: Englisch-Unterricht zum Nachlesen", Bildungsklick.de 16.11.2010] Weitere Informationen 2008 (zusammen mit Reinold Funke und Franz Januschek, Hg.): Denken über Sprechen: Facetten von [...] von Sprachbewusstheit. Flensburg: Flensburg University Press. [225 S.] Weitere Informationen 2003 Wie Metaphern Wissen schaffen: Die kognitive Metapherntheorie und ihre Anwendung in Modell-Analysen der [...] Religion. Hamburg: Dr. Kovac. [Rez.: Britt-Marie Schuster, Germanistik 46-1.2/ 2005, 87.] Weitere Informationen 2003 Metafory w abstrakcyjnych domenach dyskursu: Kognitywno-lingwistyczna analiza metaforycznych

ELT-Diskurse" 28.6.2016, Tagung 'Lehre gestalten! Debatte zu Praxis und Bildungsverständnis von Studienreformprojekten', Tagungszentrum Schloss Herrenhausen, Hannover, auf Einladung des Bündnis Lehre n "Unte [...] Lexical Semantics and Psycholinguistics" 25.4.2003, Gastvortrag auf Einladung des Fachbereichs III - Informations- und Kommunikationswissenschaften - der Universität Hildesheim "Zur Gesprächsführung im Engli [...] Methode des Sokratischen Textgesprächs" 25.4.2003, Gastvortrag auf Einladung des Fachbereichs III - Informations- und Kommunikationswissenschaften - der Universität Hildesheim "Socratic Discourse Evaluation:

Sprechen: Facetten von Sprachbewusstheit. (2008) (16,60 Euro) Weitere Informationen zu diesem Buch. Band 2: Barbara Lang: Lautspieldialoge: Formale Kohärenzbildung und frühe Bewusstwerdungsprozesse von Sprache [...] Sprache in der Interaktion zwischen Kindern. (2009) (17,50 Euro) Weitere Informationen zu diesem Buch. Band 3 : Olaf Jäkel: The Flensburg English Classroom Corpus (FLECC): Sammlung authentischer Unterrichtsgespräche [...] Stufen an Grund-, Haupt-, Real- und Gesamtschulen Norddeutschlands. (2010) (15,50 Euro) Weitere Informationen zu diesem Buch. Band 4: Anke Beger: ANGER, LOVE and SADNESS Revisited: Studying Emotion Metaphors

fundiert, erprobt und belegt empirisch das evaluative Unterrichtsgespräch in Form des 'Sokratischen Textgesprächs'. Es wird in dieser Form als diskurshafter Hauptweg zur kooperativen Deutung von Literatur wahrhaft [...] Sprach-, Literatur- und Kulturdidaktik. [...] Die behutsam lenkende, aber auf Ergebnisse zielende Gesprächsform als Anregung zum selbständigen Denken und Urteilen und deren Deutungsergebnisse zu interessan

Diskussion über verschiedene Themenbereiche in der Durchführung von Englischunterricht. Nähere Informationen finden Sie auf folgender Seite . PraKEU Das Projekt "Pragmatische Kompetenzen im Englischunterricht