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für die BEBA-Strategie. Fehlern auf den Grund gehen und Verständnis stärken. Mathematik lehren, 191, 20-24. *Heemsoth, T. (2014). Unterrichtsklima als Mediator des Zusammenhangs von Klassenführung und Motivation [...] https://doi.org/https:/doi.org/10.25592/uhhfdm.16574 Praxistransfer in der tertiären Bildungsforschung. Modelle, Gelingensbedingungen und Nachhaltigkeit (S. 1-16). Hamburg University Press. Heemsoth, T. (2018) [...] 49446 Vogler, J., Messmer, R., Wibowo, J., Heemsoth, T., & Meier, S. (2017). Drei Zugänge zur Modellierung fachdidaktischen Wissens von Sportlehrpersonen. In E. Balz & D. Kuhlmann (Hrsg.), Sportwissenschaft

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• Tim Heemsoth

und wissensgeschichtliche Perspektiven auf Behinderung und Teilhabe im Schul- und Bildungssystem Moderation: Gabriele Lingelbach (Christian-Albrechts-Universität zu Kiel) 14:00 – 14:45: Edgar Sauerbier (Deutsche [...] NS-Zeit in der Geschichtsschreibung der Sonderpädagogik 19:30: Abendessen Tag 2 | 7. März 2025 Moderation: Marc Buggeln (Forschungsstelle für regionale Zeitgeschichte und Public History der Europa-Universität [...] History der Europa-Universität Flensburg) Sonder- und Hilfsschulwesen in Schleswig-Holstein im 19. und 20 Jahrhundert. Diskursverschiebungen und Ansätze einer neuen Institutionengeschichte 13:15 – 14:00 M

2025 09:00-10:40 Uhr: Sektion 3: Umgang mit Nationalsozialismus und NS-Zeit Moderation: Prof. Dr. Oliver Auge, CAU Kiel 09:00-09:20 Uhr: Prof. Dr. Dr. Rainer Hering, Landesarchiv Schleswig-Holstein: Vom T [...] man künftig mit der Erinnerung um? Moderation: Dr. Jessica von Seggern, Stadtarchiv Flensburg 11:15-11:35 Uhr: Dr. Sabine Moller, Zentrum zur Geschichte Kiels im 20. Jahrhundert: Forschendes Gedenken. [...] Iulia-Karin Patrut, EUF - Prof. Dr. Jens Ringsmose, SDU 13:30-15.15 Uhr Sektion 1: Kriegsende Moderation: Prof. Dr. Katarzyna Stoklosa, SDU 13:30 -13:50 Uhr: Prof. Dr. Susan Carruthers, University of

sibilities of Old Technology‐based Businesses. Journal of Business Models, 4(2): 1–21. Bigelow, L. S., & Barney, J. B. 2021. What can Strategy Learn from the Business Model Approach? Journal of Manage [...] Impulse presentation #09: Coppola, Vollero, and Siano (2023) Developing Strategy: Competitive Advantage & Business Models (May 12 & 19 & 26) In these sessions we bring together the resource‐oriented u [...] on the business and the corporate level in different contexts, and thereby also consider a business model perspective: Competitive strategy Corporate strategy: Vertical integration and the scope of the firm & 

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• Strategic Management

stehen quantitative Methoden zur Modellierung und Optimie- rung von nachhaltigen Energiesystemen. Die Studierenden lernen in den Teilmodulen verschiedenen Modellierungsansätzen und Programmiersprachen kennen [...] en. Auf die- ser Grundlage werden Sie zur Erstellung eigener Modelle befähigt. Sie sind in der Lage, die in der Praxis eingesetzten Modelle zu verstehen und zu bewerten. Sozial- und Selbstkompetenz: Die [...] Selbststudium 270 h Qualifikationsziel: Die Studierenden erlernen grundlegende Kenntnisse in der Modellierung und Optimie- rung von nachhaltigen Energiesystemen. Sie können Energiesysteme im Hinblick auf

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• M.Eng. Sustainable Energy

od ul 1 Theaterpädagogik Theatre Pedagogy Modulart Pflichtmodul Modulkennnummer Leistungspunkte (LP) 20 LP Semesterwochenstunden (SWS) 10 SWS Studienabschnitt - Workload (gesamt) 600 h Turnus - Davon Präsenzzeit [...] an Strategien und Techniken unterschiedlicher Genres und Formen (u.a. Schauspiel, Improvisation, vormoderne oder postdramatische Präsentationspraxen sowie performative Formate im öffentlichen Raum, u.a.

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• Zertifikat Theaterpädagogik

adressatengerechte Präsentieren fachlicher und didaktischer Inhalte, ihre Medienkompetenz sowie das Moderieren von Diskussionen. Sozial- und Selbstkompetenz: Im Bereich der Sozialkompetenz trainieren die S [...] Workload (Teilmodul) 120 h Art des Teilmoduls Pflicht Davon Präsenzzeit 30 h Geplante Gruppengröße 20 Selbststudium 90 h M 1 : M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Prüfungsnummer 580515000 Prüfungsumfang [...] bezgl. Modulprüfung Kombinationsprüfung (wiss. Hausarbeit (30.000 Zeichen) und mündliche Prüfung (20 min)) oder Klausur (120 min) Letzte Änderung: 01.02.2024 Hochschulzertifikat (PStO 2023) "Mathematik

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• Zertifikat Mathematik fachfremd unterrichten

und Handlungsmodelle zu erkennen, zu hinterfragen und der Kritik zu unterziehen. In der noch längst nicht abgeschlossenen Debatte medizinisch-psychiatrisches Modell vs. soziales/kulturelles Modell können [...] und ein solches zu entwerfen. Sie können ferner einen Überblick über Förderplan-Modelle und sonderpädagogische, didaktische Modelle geben und aufzeigen, wie diagnostische Daten, über die Gutachtenerstellung [...] nz Die Studierenden können in der kritischen Debatte medizinisch-psychiatrisches Modell vs. soziales/kulturelles Modell eine eigene Position beziehen und diese argumentativ vertreten. Im Zuge dieser A

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• M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik

Gol- dener Schnitt, Fibonacci-Zahlen, als auch moderne Anwendungen der Mathematik wie z.B. Computertomographie, Klimaforschung, Verschlüsselungssysteme, moderne Kommunika- tionstechniken, Algorithmen, Optimierung [...] Zufall abhängige reale Phänomene ihrer eigenen Erfahrungswelt mathematisch zu beschreiben und zu modellieren. Fachkompetenz: Die Studierenden erfassen elementare Begriffe, Prozesse, Zusammenhänge und spezifi- [...] und sich bei Bedarf neue mathematische Kenntnisse zur Problemlösung anzueignen. Unter anderem der Modellie- rung und ihrer Reflexion kommt dabei eine besondere Rolle zu. Insgesamt kann auch die Nutzung

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• M.Ed. Lehramt an berufsbildenden Schulen (gew.-techn.)

Dauer der Präsentation: ca. 20 bis 25 Minuten. Portfolio von ca. 20 Seiten. Letzte Änderung: 25.06.2024 M.A. Transformationsstudien PStO 2023 STAND: FRÜHJAHRSSEMESTER 2025 20 M od ul T H Master Thesis Master [...] ei lm od ul 1 VZ1 Postwachstumsgesellschaften und alternative Wirtschaftsmodelle VZ1 Post-growth Societies and Alternative Economic Models Teilmodulkennnummer 114900501 Lehrveranstaltungsart Seminar SWS [...] and Current Scientific Discourse Modulart Pflichtmodul Modulkennnummer 114900100 Leistungspunkte (LP) 20 LP Semesterwochenstunden (SWS) 9 SWS Studienabschnitt 1. Semester Workload (gesamt) 600 h Turnus Jedes

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• M.A. Transformationsstudien